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书名 初中现代文阅读拓展训练 九年级
分类
作者 朱海峰
出版社 浙江少年儿童出版社
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简介
内容推荐
本书根据语文阅读教学的特点和需求编设“文本分类突破”和“综合阅读测评”两个板块。“文本分类突破”针对每种文本的高频考点设例讲解,归纳答题技巧和答题模式,并有的放矢地设置该文本的阅读训练供学生把握中考阅读新动向;“综合阅读测评”则通过设置不同文本的组合训练,帮助学生全面提升阅读理解能力和解题能力,取得以一当十的阅读训练效果。
本书以中考为目标,在研究近年来中考现代文常考体裁及阅读主题的基础上,精心选取了一些适合于命题的美文、时文进行有机组合,选文不仅具有一定的思想性、文学性、科学性和人文性,也涵盖了近年来中考现代文阅读材料和写作的热点话题,文质兼美,文体多样,可读性强,深浅有致,以提高阅读训练的针对性和典型性,并力求起到一定的押题作用。
本书每篇阅读文本后都配有相应的阅读训练题,题目的命制在适应体裁特征的同时,紧扣近年来中考现代文命题的特点和趋势,考点覆盖全面,题量适中,难易梯度合理,并着力体现规范性、原创性和前瞻性的特点,从而帮助学生取得很好的阅读训练效果。另外,本书每道题目均设有较为详尽的参考答案,以便于学生自查自纠,自主提升。
本书适应各地中考现代文阅读训练的要求,能实实在在地培养同学们良好的阅读习惯,提高现代文阅读能力和应试能力。
目录
第一部分 文本分类突破
一 散文
阅读导航
典例精析
新题设计
主题一 往事回忆
忆振平
水际村的变迁
吾家书斋
多少年了,还忘不了那帮苦力
岁月深处的记忆
主题二 至爱亲情
月亮落在树梢上
穿越摄像头的真情
旷世的恩情
主题三 生活哲思
窗前的杏树
长在地边的玉米
坐在南瓜上,与岁月天真相对
西行简书(节选)
水墨之秋
主题四 咏物抒怀
桃花林
与一根芦苇站在一起
椴树花开
二 小说
阅读导航
典例精析
新题设计
主题一 人生旅途
彼此守望
长庄稼的马路
下乡
主题二 社会大千
宋云樵
文玩核桃
扫码时代
灯光
尊严
主题三 今古传奇
棋王
醉鱼馆
崔二爷
三 说明文
阅读导航
典例精析
新题设计
主题一 科技前沿
中国空间站建造阶段开启
浅谈神秘之光——激光
夸父一号:太阳,我来了!
主题二 历史文化
打开中国国宝地图——青铜器篇{
宋代的外卖和快递
铜镜文化的魅力
主题三 生态环境
到底啥能源才是清洁的?
废纸可以干什么
四 议论文
阅读导航
典例精析
新题设计
主题一 读书学习
腹有诗书方能厚积薄发
从典籍中汲取自信的力量
主题二 人生感悟
人生惬意有“东坡”
耐住重复的枯燥
主题三 道德修养
勿以善小而不为
诚者永固
主题四 文化建设
厚植文化自信增强精神力量
以中国风格涵养中国动画新气象
五 非连续性文本
阅读导航
典例精析
新题设计
主题一 社会热点
关于“乡村民宿”话题
关于“新东方带货直播”话题
关于“英雄”话题
关于“躺平”话题
主题二 科技生活
关于“中国速度”话题
关于“石墨烯产业发展”话题
关于“卡塔尔世界杯大数据”话题
关于“充电桩”话题
主题三 文化教育
关于“博物馆文创”话题
关于“古诗词文化传承”话题
关于“非物质文化遗产保护”话题
关于“劳动教育”话题
第二部分 综合阅读测评
综合阅读测评(一)
综合阅读测评(二)
综合阅读测评(三)
综合阅读测评(四)
随便看

 

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更新时间:2025/2/22 18:36:01