本书以民办高校为依托，以应用型人才培养为研究方向，对其高质量发展路径进行了一系列探索。对民办高校、应用型人才、高质量发展进行了具体阐述，使读者对于本书的理论研究内容有了系统了解。对国内和国外应用型人才培养模式的研究现状进行了探索，分析了其中的典型案例、培养经验等内容。分析了民办高校应用型人才培养的现状及出现的问题，帮助读者对这一部分内容有更加深入的了解。在分析上述问题的基础上，提出了民办高校应用型人才培养的优化对策。以厦门华厦学院为例，分析了民办高校应用型人才培养的实施路径。

第一章理论研究
第一节民办高校
第二节应用型人才
第二章国内外应用型人才培养模式研究现状
第一节国外应用型人才培养模式研究
第二节国内应用型人才培养模式研究
第三章民办高校应用型人才培养的现状及存在的问题
第一节民办高校应用型人才培养的现状
第二节民办高校应用型人才培养存在的问题
第四章民办高校应用型人才培养的优化对策
第一节加强政策引导与支持，促进民办高校可持续发展
第二节明晰办学定位，强化办学特色
第三节调整优化专业设置，加强专业内涵建设
第四节优化师资队伍结构，提升教育教学水平
第五节健全实践教学体系，提升应用型人才培养质量
第六节树立成果导向理念，深化教学改革实践
第七节深化校企合作共享，服务区域经济发展
第八节健全教学质量保障体系，保证教学质量
第五章民办高校应用型人才培养的实施路径——以厦门华厦学院为例
第一节厦门华厦学院应用型人才培养路径
第二节厦门华厦学院应用型人才培养典型案例
附录
附录1厦门华厦学院“3+1”应用型人才培养模式改革项目实施方案
附录2厦门华厦学院本科课程建设通用质量标准
附录3厦门华厦学院本科实习实践教学通用质量标准
附录4厦门华厦学院本科毕业设计（论文）通用质量标准
参考文献