《一光年有多长？》
你知道测量一只鼻涕虫的长度要用什么计量单位吗？
如果测量的是星系间的距离呢？
你听说过测定地震强度的里氏震级和衡量食物辣度的斯科维尔指标吗？
这本《一光年有多长？》里全是实用的概念、好记的例子和有趣的插图。在它们的帮助下，你将轻松了解如何测量各种事物的长度、质量、强度，学会常用单位之间的换算，建立你的计量单位知识网络。
质量单位克、化学单位摩尔、计算机信息量字节……跨学科知识一本打通，度量衡小达人就是你！
《钱是怎么回事儿？》
为什么买东西要付钱？钱是怎么来的？
生活中处处需要钱，怎样挣到更多的钱？
很多东西都想要，如何聪明地花钱？
这本《钱是怎么回事？》里全是实用的概念、好记的例子和有趣的插图。在它们的帮助下，你很快就能明白人们是怎么使用金钱的。你将了解有关金钱的基础知识，培养良好的理财习惯，还会懂得如何和钱做朋友，去过自己想要的生活。
储蓄、消费、债务、财务目标……不再是让你头晕的词语，掌握这些知识，变身经济知识小达人！
《怎样写好一个句子？》
一个句子可以很短，也可以很长。
小镇上来了一个马戏团。
昨天，小镇上来了一个马戏团。
昨天，沉闷的小镇上来了一个非常厉害的马戏团！
学习写作需要循序渐进：了解句子的结构、用对标点、练习写作技法，先写好一句话再写出优美的段落。
这本《怎样写好一个句子？》里全是实用的概念和技巧、好记的例子和有趣的插图。在它们的帮助下，你将了解基础的词类定

《钱是怎么回事儿？》
写在前面的话 5
什么是货币？ 6
硬币 8
纸币 10
支票 12
借记卡、信用卡和礼品卡 14
比特币 16
汇率 18
赚钱 20
收入 22
赚钱能力 24
企业家 26
盈亏 28
众筹 30
储蓄 32
财务目标 34
银行 36
利息 38
金融投资 40
支出 42
消费 44
“需要”和“想要” 46
税费 48
预算 50
购买回忆 52
分享 54
借贷 56
债务 58
信用额度 60
金钱观同样很重要 63
《一光年有多长？》
写在前面的话 5
长度 6
英寸和厘米 8
英尺、米和码 10
英里和千米 12
天文单位
体积和质量 18
液体计量 20
与厨房有关的计量 22
磅 24
克 26
摩尔 28
比特和字节 30
时间 32
秒、分和小时 34
天、周和月 36
两周 38
年轮 40
历史的时间跨度 42
强度 44
里氏震级 46
分贝 48
斯科维尔指标 50
藤田级数 52
摄氏温标、华氏温标和热力学温标 54
风寒指数 56
坎德拉 58
伏特 60
一起来回顾吧 ！ 62
《怎样写好一个句子？》
写在前面的话 5
词类 6
名词 8
动词 10
形容词 12
副词 14
介词 16
代词 18
连词 20
语言规则 22
句子的构成 24
句子的语气 26
标点符号 28
叙述人称 30
修辞 32
熟语 34
明喻 36
类比 38
暗喻 40
押韵 42
拟声 44
双关 46
反语 48
对比 50
夸张 52
拟人 54
让孩子说得更完整，写得更通畅 56

    财务目标
打算在未来用自己的钱尝试去做的事情
实现一项财务目标就好比打高尔夫球时一杆进洞。它需要你刻苦地练习并且集中注意
力，不过，一旦成功，那种感觉简直棒极了。在设定财务目标时，你优选想象一下将来自己想要和需要的东西分别是什么。想象一下你心目中完美的一天是什么样的。你住在哪里？穿什么样的衣服？吃的是什么？在跟谁说着话？做着什么样的工作？这些美好的愿景，哪些是需要你花钱才能实现的？这些问题可以帮助你设定目标，这样，你的梦想才真正有可能变成现实。
你现在拥有的钱，可能没法立刻帮你实现全部的梦想。一些短期的目标，比如买一个新的电子游戏，可能只需要你存上几个星期或几个月的钱就能变成现实。更大一些的目标，比如念大学或去日本生活，需要你付出更多的努力才有可能实现。不过，假如你连自己的目标
是什么都不知道，那你永远也不可能实现。从现在开始，向目标迈进吧。很快，你就能自豪地说：“我做到了！”



比特和字节
用来测量信息量的单位
哔哔。嘀嘀。嘀。尽管信息是看不见、摸不着的，但是它也可以测量。比特（bit）是我们用来测量数字信息的最小单位。它拥有一个二进制值——要么是1，要么是0，就好比数字世界里的“是”或“否”。二进制把信息简化到了很好，使计算机只需要在两种可能的结果之间做出选择。字节（Byte）是八个比特能存储的信息量。我们用1个字节代表1个字母或者1个数字。例如：小写字母a可以用01100001来表示；一篇500个单词的英文文章大约包含3000字节的信息量（因为单词一般由多个字母构成）。但是请记住，这些单位并不反映文章的好坏。你接近有可能发现， 自己面前是几吉字节的
废话！


代词
主要用来代替名词，分为人称代词（如“你、我、他”）、
疑问代词（如“谁、什么”）和指示代词（如“这、那”）三类

如果没有代词，一些简单的句子就会变得又长又难念。我们常用代词来代替名词。当莎拉、凯尔、彼得、布里奇特、米拉和威斯利打雪仗时，用“他们”称呼这群人，比一个个地
念出他们的名字要容易得多。多亏有“他们”帮忙，你才能专心制作完美的雪球，而不用吭哧吭哧地记人名。代词一方面能帮你节省精力，另一方面也能突出句子的重点。但是，你一定要让别人明白自己指的是什么，否则情况就会变得很混乱。假如莎拉突然冲着队友凯尔大喊“砸他！快砸他！”，却既不用眼神也不用手势告诉凯尔究竟要拿雪球砸谁，那么凯尔一定会一脸困惑地反问：“谁？”
我们用他或她来代替单个的人，用它来代替除了人以外的几乎一切单个的东西—— 不管它是一个雪球，还是一只小狗。当你跟年龄比你大的陌生人说话时，优选用“您”来称呼对方，因为如果你是个有礼貌的人，人们也会同样礼貌地对待你。

例句：他们开始了每年一次的雪球大战。