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书名 美国教师教育思想史研究
分类
作者 郭芳
出版社 东北师范大学出版社
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简介
内容推荐
《美国教师教育思想史研究》由郭芳著
目录
第一章 绪论
第一节 美国教师教育思想史一以贯之的逻辑:教师专业化
第二节 美国教师教育思想史的研究逻辑与原则
第三节 美国教师教育思想史的基本分期
第二章 前专业化时期的美国教师教育思想(19世纪90年代前):教学即技艺
第一节 19世纪90年代前的美国教师教育
第二节 关于女教师及其培养的论述
第三节 公立学校运动中的师范教育观
第三章 专业化发端时期的美国教师教育思想(19世纪末到20世纪30年代):教学的科学性追求
第一节 19世纪末到20世纪30年代的美国教师教育
第二节 美国教师教育思想的基础:杜威与桑代克等的理论
第三节 进步主义教师教育思想
第四节 科学主义教师教育思想
第五节 要素主义教师教育思想
第六节 社会重建主义的教师教育思想
……
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更新时间:2025/4/1 23:31:06