本书基于工作过程导向的课程模式编写，适应行动导向、理实一体化的教学理念。
全书围绕汽车车身控制与舒适性系统检修所需的知识储备和职业能力培养，共设了7个学习情境，分别为：汽车车载网络系统检修，汽车空调系统检修，汽车中控门锁与防盗系统检修，汽车巡航控制系统检修，汽车安全气囊系统检修，汽车电动车窗、座椅及后视镜检修，汽车信息娱乐系统检修。
本书可作为高等职业院校汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车运用与维修、汽车制造与装配技术等专业的教材，也可作为相关岗位技术培训教材或自学用书。

前言
学习情境1汽车车载网络系统检修
1．1学习情境描述
1．2相关知识及检修技术
1．2．1总线系统信息传输及总体构成
1．2．2CAN总线
1．2．3LIN总线
1．2．4MOST总线
1．2．5CAN总线系统检修
1．3任务实施
1．4任务考核
学习情境2汽车空调系统检修
2．1学习情境描述
2．2相关知识及检修技术
2．2．1汽车空调系统概述
2．2．2制冷系统
2．2．3供暖、通风系统
2．2．4操纵控制系统
2．2．5汽车空调系统检修
2．3任务实施
2．4任务考核
学习情境3汽车中控门锁与防盗系统检修
3．1学习情境描述
3．2相关知识及检修技术
3．2．1汽车中控门锁系统
3．2．2汽车防盗系统
3．3任务实施
3．4任务考核
学习情境4汽车巡航控制系统检修
4．1学习情境描述
4．2相关知识及检修技术
4．2．1汽车巡航控制系统
4．2．2主动巡航控制系统
4．2．3巡航控制系统检修
4．3任务实施
4．4任务考核
学习情境5汽车安全气囊系统检修
5．1学习情境描述
5．2相关知识及检修技术
5．2．1汽车安全气囊概述
5．2．2安全气囊系统（SRS）的组成与工作原理
5．2．3安全气囊系统主要部件的结构、原理
5．2．4安全气囊系统（SRS）检修
5．3任务实施
5．4任务考核
学习情境6汽车电动车窗、座椅及后视镜检修
6．1学习情境描述
6．2相关知识及检修技术
6．2．1电动车窗
6．2．2电动座椅
6．2．3电动后视镜
6．3任务实施
6．4任务考核
学习情境7汽车信息娱乐系统检修
7．1学习情境描述
7．2相关知识及检修技术
7．2．1汽车信息娱乐系统概述
7．2．2汽车声像系统
7．2．3汽车导航系统
7．3任务实施
7．4任务考核
参考文献