本书为入门型，用于辅导医学院校教师进行教学研究，而通常使用的方法即调查法。医疗卫生专业教育调查方法提供了一个实用的、六步方法来有效地进行调查设计、交付和分析，为使用调查进行成功的研究和评估提供了一个现实世界的框架。侧重于医学和其他卫生专业教育研究，这一独特的文本具有快速参考清单，高收益的解释和案例示例，使它既为使用调查的所有卫生专业教育工作者和研究人员的基础参考和资源。

引言1
第一步评价需求5
第二步构建调查19
第三步建立证据37
第四步实施调查53
第五步数据分析65
第六步报告指南83
总结性思考101
附录1研究计划工作表示例103
附录2调查设计条目对照表105
附录3李克特型回答选项示例107
附录4专家评议表示例109
附录5定性分析的电子表格布局示例111
附录6定量分析113
词汇释义表115
中英文专业词汇对照表119