本书作为普通高等院校大学计算机通识基础课的教材，是遵循教育部“新工科”建设指导思想，全面推进“大学计算机基础”课程改革的新成果。本书以计算思维能力培养和信息技术能力训练为两大教学目标，以计算机基础导论、操作系统导论、程序设计导论、数据库导论、软件工程导论、办公软件应用为六大核心模块，全面讲解大学水平的计算机基础知识和基本理论，重在塑造高校本科学生的计算思维能力和计算机应用能力。
本书以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会“夯实基础、面向应用、培养创新”的指导思想为宗旨，结构新颖、图文并茂、由浅入深、易教易学，既传承了“大学计算机基础”课程核心架构，又增加了人工智能、大数据等计算机行业新知识，并充分融入“课程思政”培养目标于教学之中。
本书适合作为高校各专业本科一年级大学计算机通识基础课的教材，也可作为全国计算机等级考试或其他各类计算机培训的参考用书。

第1章 信息技术与计算思维概述
1．1 信息与信息技术
1．1．1 信息
1．1．2 信息传递与符号
1．1．3 信息与数据
1．1．4 信息处理和信息处理系统
1．1．5 信息技术
1．2 计算机技术的产生与发展
1．3 计算机与计算思维概述
1．3．1 计算机科学与计算科学
1．3．2 计算思维与大学计算思维教育

第2章 计算机系统与硬件组成
2．1 计算机系统与结构
2．1．1 计算机系统
2．1．2 计算机体系结构
2．1．3 计算机工作原理
2．2 微型计算机系统
2．2．1 微型计算机的发展历史
2．2．2 微型计算机系统组成
2．2．3 微型计算机的软件系统

第3章 信息在计算机中的表示
3．1 数制基本原理
3．1．1 数制的定义
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