本套心理健康教材对心理健康的指导思想和基本原则、心理健康教育的目标和任务、心理健康教育的主要内容、心理健康教育的途径和方法、心理健康教育的教师队伍建设以及应注意的几个问题，都作了明确的规定，这是我们积极而科学地开展心理健康教育的行动指南。

第四单元
第十六课 亲子交往俱乐部
第十七课 自立——生存的权利
第十八课 合作学习
第十九课 同学交往一点通
第二十课 适应不良时的自我调节
第五单元
第二十一课 有一个支点叫自信
第二十二课 直面挫折
第二十三课 学习的自我监控
第二十四课 解决冲突的方法
第二十五课 看“偶像崇拜”
第六单元
第二十六课 成为我自己
第二十七课 学会自我保护
第二十八课 科学用脑
第二十九课 怀抱感恩之心生活
第三十课 群体意识与性格培养