《养生康复学》是新世纪全国高等中医药院校护理专业本科规划教材之一，是在国家中医药管理局规划、指导下，由全国中医药高等教育学会，全国高等中医药教材建设研究会统一组织编写的。这是我国抢先发售根据高等中医药院校中医护理专业教育发展的需求，为适应培养21世纪高素质中医护理专业人才的需要而编写的重量规划教材。
《养生康复学》分为上、下两篇。上篇“养生学”，主要阐释了养生学的基本概念、学术特征、发展简史及学术成就；论述了养生的学术观点和基本法则；详细介绍了五大类常用养生法。下篇“康复学”，主要概述了康复医学、中医康复学、康复护理学的基本含义；阐述了常用康复评定方法；详细介绍了常用康复治疗技术和康复科常见病人、常见症状的康复治疗与护理。

上篇  养生学
  章  概论
    节  养生学的概念及学术特征
    第二节  养生的意义和目的
    第三节  学习要求与方法
  第二章  养生学简史及学术成就
    节  远古时期
    第二节  先秦时期  
    第三节  秦汉魏晋时期
    第四节  隋唐时期
    第五节  宋金元时期
    第六节  明清时期
    第七节  近现代时期
  第三章  养生的学术观点
    节  生命观
    第二节  寿夭观
    第三节  整体观
    第四节  权衡观
  第四章  养生的基本法则
    节  内因为主  正气为本
    第二节  天人相应  内外统一
    第三节  动静结合  形神合一
    第四节  三因制宜  审因施养
    第五节  知行并重  持之以恒
  第五章  精神养生法
    节  修?怡神
    第二节  ?志摄神
    第三节  节欲安神
    第四节  静心养神
    第五节  积精全神
    第六节  四气?神
  第六章  环境养生法
    节  气候环境
    第二节  地理环境
    第三节  社会环境
    第四节  居住环境
  第七章  行为养生法
    节  膳食
    第二节  起居
    第三节  房事
    第四节  运动
    第五节  交际
    第六节  娱乐
    第七节  旅游  
  第八章  因人养生法
    节  不同年龄
    第二节  不同性别
    第三节  不同体质
    第四节  不同部位养生法
  第九章  中医养生法
    节  针灸
    第二节  推拿
    第三节  气功
    第四节  方药
下篇  康复学
  第十章  概论
    节  康复医学概述
    第二节  中医康复学概述
    第三节  康复护理学概述
  第十一章  常用康复评定方法
    节  关节活动范围的测定
    第二节  肌力测定
    第三节  日常生活活动能力评定
    第四节  康复心理评定的主要方法
  第十二章  常用康复治疗技术
    节  物理疗法
    第二节  作业疗法
    第三节  言语治疗
    第四节  辅助器具的使用  
    第五节  康复心理治疗
    第六节  中医康复治疗方法
  第十三章  康复临床中常见症状的康复治疗与护理  
    节  慢性疼痛
    第二节  痉挛
    第三节  压疮
    第四节  排尿障碍
  第十四章  康复临床中常见病人的康复治疗及护理
    节  脑卒中病人的康复治疗用护理
    第二节  脑性瘫痪病人的康复治疗及护理
    第三节  脊髓损伤病人的康复治疗及护理  
    第四节  骨折后病人的康复治疗及护理
    第五节  类风湿性关节炎病人的康复治疗及护理  
    第六节  心脏疾病病人的康复治疗及护理  
    第七节  慢性阻塞性肺疾病人的康复治疗及护理  
    第八节  恶性肿瘤病人的康复治疗及护理