《大学生自我管理教育与实践（校园活动）》是为了帮助大学生树立正确的自我管理思想，增强大学生的自我管理能力，提高大学生的道德修养，落实德智体美劳全面发展的教育要求，通过校园活动中学生多样化的实践性学习方式，以活动参与为载体的学习活动，来强调多样化实践学习，锻炼和培养学生的实践能力。作者以加强学生自我管理能力为目标,通过理论教学和实践教学相结合的模式，将“活动策划与方案”、“活动宣传”、“活动参与实践”等方面的内容予以实践，锻炼学生策划能力、文字表达能力、思维能力、决策能力、执行能力、协调能力、人际交往能力、审美能力、团队合作能力、协调能力等，引导新时代大学生坚定树立自我管理意识，提升自我服务能力，发挥个人特长，实现个人价值。

第一章大学生自我管理概述
第一节自我管理的基本内涵
第二节，大学生自我管理现状与改进策略
第三节大学生自我管理的内容
第四节，大学生自我管理的重要性
第二章大学生自我管理实践
第一节树立自我管理理念
第二节培育自我管理品质
第三节提升自我管理能力
第四节大学生自我管理的实践方法
第三章大学校园文化活动的概述
第一节大学校园文化活动的内涵
第二节大学校园文化活动的基本特征
第三节大学校园文化活动的功能
第四节大学校园文化活动的建设
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