“日本绘本之父”松居直策划，“自然绘本大师”松冈达英倾情奉献。细致描绘了蜻蜓羽化的过程，拟人的写法让蜻蜓格外亲切，就像它在主动给读者展示羽化时的状态和心情。一片铺了野餐布的草地就是我的家，我在上面招待我的客人——动物朋友们，从大自然中获得力量，感受美与生机。夜晚的池塘有各种动物的叫声，就像一场池塘里的交响乐，日本绘本大师带孩子在细微处发现大自然的奇妙。松冈达英笔下的蝴蝶栩栩如生，笔触细腻、画风清新、科学严谨又生动唯美地展现了万物有灵且美，呈现了自然之趣。

《小科学之友》是“日本绘本之父”松居直策划的科学绘本月刊《科学之友》的幼儿版。它秉承着“培养孩子的科学之心”的出版宗旨，自2002年创办至今，共出版了数百本科普书，是日本家喻户晓的科普品牌。本系列共四册，分别是《草地上的家》《池塘里的声音》《从水中到天空》《蝴蝶喜欢什么呢》，均出自“自然绘本大师”松冈达英之手，绘画笔触细腻、画风清新、科学严谨又生动唯美，展现万物有灵且美，呈现自然之趣，在细微处发现大自然的奇妙，带孩子走近大自然，感受美与生机。《草地上的家》在草地上铺了一大块野餐布，这里就是我草地上的家。我邀请各种动物朋友来玩耍，优选来的客人，是蚂蚁和瓢虫，还有潮虫。欢迎你们。好舒服。躺下来看看天吧！收起我的野餐布，欢迎动物朋友下次再来我草地上的家。《池塘里的声音》夜晚的池塘，听见青蛙呱呱的叫声，它在树叶下躲雨。天亮了，雨停了，太阳一出来，虫子们就出来了，响起了各种声音。雨后热闹的池塘，动物们发出各式的声音，就像一场池塘里的交响乐。《从水中到天空》夜晚，蜻蜓找到了一根植物的茎。沿着茎一点点往上爬，爬到了茎的很好。后背裂开了，它把身体一点点抽出来，倒挂着休息一会儿，又伸直了翅，期盼着早上的到来。天亮了，蜻蜓张开翅，一下飞了起来，飞上天空。《蝴蝶喜欢什么呢》蝴蝶喜欢甜甜的花蜜。春天，草地上的蒲公英开花了，蝴蝶细细长长的口器，伸进了花里。不同的花朵上、树上停着各种五颜六色的蝴蝶，河边也有蝴蝶呢。书中图画逼真、细腻、唯美，尽显蝴蝶之美。

《蝴蝶喜欢什么呢》
《草地上的家》
《池塘里的声音》
《从水中到天空》

《科学之友》让孩子在感到愉悦的情境中，以游戏的方式，鼓励他们自主观察、发现、体验，更能产生不可磨灭的印象，从而内化为他们自己的知识。而更重要的是，他们可以从中获得观察与实践的方法，不断应用于日常生活中，继续发现并拓展。也许可以这样说，好的科普读本，带来的收益应该是在书本之外的。——阅读推广人阿甲对孩子进行科学教育，需要生活的味道，需要儿童的趣味，需用从孩子的视角去打量去好奇去追问去探寻，而不是从知识的角度去灌输去讲解。这一点，来自日本的这套《科学之友》显然做得特别好，以至于让我这样一个大人，也看得津津有味，不只是因为懂得了生活中的常识，更是被其中天真的语气所吸引，也被这群可爱的作者所打动。儿童的身体是柔软的，出现在儿童世界里的一切事物也应当是柔和的。生硬的教育请离开。好玩的故事请进来。——知名阅读教师、儿童阅读推广人、三叶草故事家族创始人 周其星 日本是有着优选科学教育理念、丰富科学教育实践的国家，有很多宝贵的经验可供借鉴。……运用生动有趣的绘本传达科学教育的意义和内容，形成幼儿基本的科学素养，是相较而言更加经济便捷、更加符合儿童审美接受的有益的方式。 “科学之友”在科学主题和内容覆盖上非常多元。这套书拥有强大的创作阵容，吸引了包括五味太郎、佐藤雅彦在内的、一大批日本知名作家、画家、科学家、教育家共同参与，为孩子们悉心打造出一个个富有情趣的、细腻生动的好故事。 “科学之友”巧妙结合了科学性、人文性和艺术性，帮助幼儿开启探究外部世界和认识内部世界的眼睛，同时也为孩子们插上一对想象的翅膀，在科学与幻想间自由驰骋，在文学和艺术中尽情欢愉。值得亲子共读，也适合在幼儿园和学校科学活动中广泛运用。 ——北京师范大学副教授 姚颖《科学之友》在乎的不是知识量，而是看重孩子们面对生活时眼里是否会闪光，是否对生命、对世界抱持一种持续的好奇和热爱。——童书妈妈三川玲 《科学之友》让孩子在阅读绘本之后，对平日司空见惯的事物也能有新发现。这个品牌迎来了创刊50周年纪念，即使在全世界上，也是十分难得的。即使时代和环境在变化，他们也一直在坚持，寻找能够吸引孩子们迈入科学大门的方法。 ——日本 朝日新闻 给孩子们介绍科学的趣味性绘本《科学之友》在2019年迎来了创刊50周年。最初创刊以孩子为阅读对象，向他们传达这个到处充满着“不可思议”的世界为宗旨。内容主要身边的事物为中心，经过精心取材，已经有许多好作品面世。 在《科学之友》创刊前，日本还没有科学绘本这个分类。大多是图鉴，或者类似教科书的书，于是编辑们探讨了“不是为了给孩子灌输知识，而是创作趣味性强的科学绘本”的方针和构想。 在精心的取材和观察的基础上，还要对画稿反复修改。因此，每本书从创作到面世至少要经过3年，时间久的甚至达到8年。“为了让孩子感受科学的真正的趣味性，而且不仅是‘看’，还要让孩子进行更深层次的观察和启发性思考。”这句由《科学之友》的第一任主编写入创刊致辞里的理念，现在仍一直被践行着。 ——每日新闻