《全球视域下中小学国际理解教育课程研究》由任家熠著

第一章绪论
第一节国际理解教育的内涵界定
第二节国际理解教育的理论基础
第三节国际理解教育的主要特征
第四节国际理解教育的价值分析
第二章联合国教科文组织倡导的国际理解教育课程
第一节课程目标
第二节课程内容
第三节课程实施
第三章美国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节美国中小学国际理解教育的历史发展
第二节美国中小学国际理解教育课程的探索
第四章英国中小学国际理解教育课程的探讨
第一节英国中小学国际理解教育的历史发展
第二节英国中小学国际理解教育课程的探索
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