本书基于真实场景、真实任务、协作学习编写而成。本书基于真实的创新创业场景开展人才培养，启发创业人才的资本思维和融资思维，引导学生自行评估融资需求；帮助学生从间接融资工具、直接融资工具、政策性融资工具三个层面去学习、了解、搜集相应的融资工具；指引学生基于自身的资源现状，梳理、挖掘潜在的融资对象，给出设计融资方案的路径，设计融资谈判策略；在具备相应的商务礼仪基础上，依据融资方案，做好融资谈判的各项准备，实施融资谈判，记录谈判过程，总结谈判成果。
本书适合高职院校各个专业尤其是经济管理专业作为双创教育的教材。

导言
一、课程的基本理念
二、课程目标
三、课程的培养环节
模块一 阅读
任务一 了解阅读的要求
一、指定书目
二、自选书目
任务二 阅读及评价
一、阅读及输出
二、阅读评价
模块二 融资需求
任务一 了解融资需求
一、创业融资
二、创业融资的利与弊
三、从哪些方面评估融资需求
任务二 评估融资需求
一、研究融资的积极意义
二、研究融资的风险因素
三、融资需求概算
四、线上分享记录
五、模块评价
模块三 融资工具
任务一 了解融资工具
一、直接融资工具
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