教育政策是教育体制的基础，世界各国的高等教育政策有着不同的发展轨迹，其制定、实施和转变过程对我国高等教育政策改革有着多方面的启示意义。本书选取具有代表性的外国高等教育政策进行研究，通过历时性与共时性以及比较分析的研究方法，从不同的角度展开述评。特别是通过运用靠前手文献对外国高等教育政策进行分析、研究，力图向读者展现十个有代表性国家的高等教育的发展轨迹、历史背景、政策机制,并在对外国高等教育政策进行对比研究的基础上，为我国的高等教育政策提供可借鉴的经验。

章英国高等教育政策研究1
—、英国高等教育政策的历史与现状1
二、 英国高等教育政策的实施11
三、 英国高等教育政策的特色25
第二章美国高等教育政策研究31
一、 美国髙等教育政策的历史与现状31
二、 美国高等教育政策的实施47
三、 美国高等教育政策的特色54
第三章加拿大高等教育政策研究 60
一、 加拿大高等教育政策的历史与现状60
二、 加拿大高等教育政策的实施69
三、 加拿大高等教育政策的特色 80
第四章澳大利亚高等教育政策研究 84
一、 澳大利亚高等教育政策的历史与现状85
二、 澳大利亚高等教育政策的实施95
三、 澳大利亚高等教育政策的特色103
第五章新西兰高等教育政策研究111
一、 新西兰高等教育政策的历史与现状111
二、 新西兰高等教育政策的实施115
三、 新西兰高等教育政策的特色127
第六章德国高等教育政策研究134
一、 德国髙等教育政策的历史与现状134
二、 德国髙等教育政策的实施143
三、德国髙等教育政策的特色171
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