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内容推荐 本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神编写,内容设计充满趣味,旨在让幼儿游戏中融合数学知识,形式上还设计有操作图卡,让幼儿在动手操作中获得感悟和体会。全套根据难度阶梯分为a、b、c、d四本。a、b、c相对基础,d相当于小学一年级的难度,这样兼顾幼儿园大班和幼小衔接的需求。 目录 认一认 数一数 写一写 认位置 有趣的规律 数数算算 有趣的推理 有趣的火材棒 观察物体 锯木头 连绳子 生活中的问题 分割问题 认时间 认识人民币 认识“》”“《”“=” 统计 简单的分类 单数和双数 …… |