新世纪以来，大量基于互联网技术而出现的新型媒体平台，从本质上改变着传统的新闻传播行业。国内外的新闻传播教育界，都正在积极探索媒体人才的培养模式和教学方法。本教材基于中国人民大学新闻学院从2009年以来的教学改革，对视野范围之内的资料、现象、经验和国内外既有学术成果进行了梳理和深入解读。本书的主要内容包括：新型融合媒介产品形式、UGC与自媒体整合应用、个人跨媒体与团队跨媒体、新媒体产品生产的核心：用户体验、融合报道与新闻价值挖掘以及案例分析等主要章节。内容涵盖了当前新闻界最关注的融合媒体报道的相关理论进展和实践操作环节，具有很好的前沿性。

第1章融合媒介产品的基础知识
第1节融合媒介产品的形式
第2节融合媒介产品的设计与开发流程
第3节融合媒介产品的推广与营销
第2章自媒体与新闻业的融合
第1节理解自媒体
第2节自媒体融合应用
第3节自媒体融合应用的案例
附录：数据新闻学
第3章个人跨媒体与团队跨媒体
第1节跨媒体新闻的特点
第2节个人跨媒体——记者
第3节团队跨媒体——“全媒体”组织建设
第4章融合新闻产品生产的核心：用户体验
第1节对象身份的变化：从读者到用户
第2节媒介融合时代的全新体验
第3节从用户体验看融合新闻产品的操作原则
第4节融合报道的视觉化方向
第5章融合媒体环境与新闻价值挖掘
第1节融合报道与新闻时效性价值
第2节融合报道与新闻接近性
第3节融合媒体环境与新闻显著性价值
第6章媒介融合环境下新闻报道的深度创新
第1节媒介产品的体验创新形成的新闻深度
第2节媒介技术平台之间的互补性形成新闻深度
后记