说到应用题,很多家长和孩子们就会开始犯愁,会产生很多疑问:应用题为什么有点难?为什么读不懂题?为什么列不出算式?小学都学了什么类型的应用题?为什么学了那么多题型却还是用不出来?
因为在传统的教育模式中,常常开门见山地让孩子接触大量的抽象数字,使得孩子一知半解入了门,跳跃式学习而无法建立起“数感”。各个版本课本中的应用题也基本没有按照模块和类型划分,鲜有系统学习的机会,孩子们就会受到理解力和表达力的制约。
针对这个问题,本套丛书遵循小鱼数学一改传统教学的思路,在形象思维和抽象思维中间加入语言思维,实现图思维→字思维→数思维的跨越,帮助孩子更加顺畅地完成思维升级。