本书是对孔子学院成立以来拉脱维亚中文教育和中国文化传播的历程进行了系统梳理，揭示了拉脱维亚中文教育和中国文化推广和普及的全貌。迄今为止，不论是拉脱维亚学术界还是中国学术界尚无系统探讨孔子学院成立后拉脱维亚中国语言文化传播的学术专著问世。本书作为第一部系统探讨中国语言文化在拉脱维亚推广和普及的著作，具有重要的学术价值，有助于弥补学术界这方面的研究空缺，进一步推动拉脱维亚中文教育发展和中国语言文化传播。加强国际中文教育是提升中华文明传播力影响力和推动中华文化更好走向世界的基本路径，可以让世界人民以中文为桥梁，更好地了解中华文明，促进世界读懂中国、读懂中国人民、读懂中华民族。这是本书的主旨所在，作为文明交流互鉴和中华文化走向世界的例证，旨在向世界讲好中国故事，深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界，具有重要的现实意义。拉脱维亚大学孔子学院是拉脱维亚（拉脱维亚大学）和中国（华南师范大学）双方合作共建的教育机构，是专享肩负着在拉脱维亚全国推广中国语言文化的官方机构，在拉脱维亚10个重要城市20余所大学、中学和小学开设中文课程，从事中文教育。本书作者任拉脱维亚大学孔子学院中方院长长达十个年头，负责各个教学点中文教学和文化活动组织管理工作，见证和亲历了拉脱维亚中文教育的发展和中国文化影响力的提升。本书深入挖掘档案、书信、手稿、讲义、访谈等第一手资料，包括中国驻拉脱维亚大使馆、拉脱维亚国家图书馆、拉脱维亚大学科学图书馆和学术图书馆、拉脱维亚大学孔子学院档案卷宗以及历任上百位中文教师的教学日志、工作总结、离任鉴定等，获取了大量宝贵的第一手信息资料，具有重要的史料价值，无疑将为进一步研究拉脱

序
引言
一、开端和发轫：第一次独立时期（1920-1940）
二、储备和恢复：苏联时期（1940-1990）
三、成熟和发展：恢复独立和欧盟时期（1991-2010）
四、推广和普及：孔子学院时期（2011-2022）
第一章孔子学院篇
第一节孔子学院建构
一、孔子学院诞生
二、孔子学院理事会
三、孔子学院运作
四、孔子学院转制
第二节中文教学活动
一、本部课堂教学
二、汉语水平考试
三、“汉语桥”比赛
四、中文教学调研和汉语沙龙活动
第三节各类文化活动
一、常规文化活动
二、其他文化活动
三、夏令营／冬令营活动
四、奖学金生推荐和欢送活动
第四节学术交流活动
一、座谈研讨会
二、各类讲座
三、访问交流
四、著述出版
第二章孔子课堂篇
第一节里加文化中学孔子课堂
一、早期中文教育
二、孔子课堂建立
三、孔子课堂中文教学
四、文化交流活动
第二节里加34中学孔子课堂
一、早期中文教育
二、登上新的台阶
三、孔子课堂中文教学
四、文化交流活动
第三节道加瓦皮尔斯大学孔子课堂
一、学校简介
二、孔子课堂诞生
三、中文学分选修课
四、文化交流活动
第四节雷泽克内大学孔子课堂
一、学校简介
二、孔子课堂建立
三、孔子课堂中文教学
四、文化交流活动
第五节里加工业大学孔子课堂
一、学校简介
二、开设中文课程
三、建立孔子课堂
四、文化交流活动
第三章中文教学点篇
第一节拉脱维亚大学人文学院
一、师资队伍
……
第四章各个教学点中国语言文化成果一览表
人名汉译和原文对照
后记