\t本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版）编写而成。在第三版的基础上，充分吸取了多年来本校物理实践教学各级教改项目、课程建设的研究成果，集中体现了多维一体教学模式的实践与推广，特别是新工科研究项目和实践成果，改编了知识结构体系，融入了课程思政元素，增加了物理相近专业的普通物理实验章节，以及操作过程的数字化资源，既突出对学生基本能力的训练及科学思维、科学方法、科学精神和创新能力的培养，又特别注意基础物理实验与专业特色之间的紧密结合，使得物理实验教学更加密切联系工程实践，提升学生的学习兴趣和工程实践能力。本书内容涵盖测量误差与数据处理、基础性实验、专业大类实验、普通物理实验、开放性实验，共五章。



\t本书可作为普通高等工科院校、综合大学和师范类院校非物理专业的物理实验教材，也可供相关人员参考。

前言
绪论 1
第1章 测量误差与数据处理 6
1.1 测量与误差 7
1.2 误差的分类 10
1.3 测量结果和评定标准不确定度 14
1.4 有效数字及其运算法则 24
1.5 数据处理 27
1.6 常用计算机数据处理及作图软件 35
1.7 用计算器进行实验数据处理 37
第2章 基础性实验 42
实验2.1 长度的测量 42
实验2.2 固体密度的测量 51
实验2.3 力敏传感器测液体表面张力系数 57
实验2.4 示波器的使用 64
实验2.5 用惠斯通电桥测电阻 70
实验2.6 电表改装与校准 79
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