内容推荐 辛安亭(1904-1988),我国有名的教育家、编辑出版家和青少年通俗读物作家。1904年12月,他出生在山西省吕梁山区一个贫苦农民家庭。1931年,他是全省当年考上北京大学的学子。1935年从北京大学历史系毕业后投身于教育事业,曾在中学和师范学校任教。1938年投奔延安,曾任陕甘宁边区政府教育厅教材编审科科长,一直负责中小学课本和青少年通俗读物的编写和审查工作。从延安时期起一直到中华人民共和国成立后,辛安亭直接从事中小学教材编写出版工作长达22年,在延安和人教社各11年。 在1938-1949年的11年间,辛安亭在延安从事中小学教材的编写、审定和组织领导工作,不仅审阅了大量教材,组织编写、编辑和出版了大量人民群众喜闻乐见的基础教育教材,还亲手编写了语 目录 上编 在延安和兰州工作时期(1938-1950) 怎样编写在职干部文化课本 关于农民识字课本的编法问题 《儿童日记》编者的话 谈谈国语课本的使用与补充教材的编选问题 《儿童作文》编者的话 旧《百家姓》与《新百家姓》 ——小学补充教材 群众急需字研究 今年儿童节的感想 冬学的识字课本和教学 谈谈高小自然课本 中学历史课的教学问题
中编 在人民教育出版社工作时期(1951-1961) 《编辑工作》发刊词 课本中的数字使用问题 小学语文的阅读教材必须丰富起来 谈课本编辑工作的群众路线问题 课本内的图画问题 从《反对党八股》想到课本编写方面的一些问题 课本编辑工作方面的经验教训 ——对朝鲜教育考察团报告的一部分 也谈文学教材的编法问题 调查教学实际情况改进教材编辑工作 我对小学集中识字的一些看法
下编 再回兰州工作时期(1977-1988) 回顾在延安十一年的教材编写生活 中小学语文教学改革的两个大问题 谈谜语对儿童的教育作用 外国教育内容和教学手段的改革 编写陕甘宁边区小学及农村文化教材的几点体会 论大学课程、教材、教法问题 《中国古代史讲话》修订说明 在甘肃省小学语文教学研究会成立大会暨首届年会上的讲话 《中国历史人物》序言 孔子教育思想中关于教育内容的看法 对语文课及其教材内容改革的意见 《文言文读本》前言 《外国历史人物》前言 《中国有名现代人物选》前言
附录 辛安亭自传诗 |