针对3-6岁儿童身心发展，用生动趣味的故事，还原孩子的实际生活场景，帮助孩子养成好习惯，树立正确的行为规范。 选取8个孩子很易养成的习惯，利用正反书的形式（从正面读是一个好习惯的故事，从背面读是一个相对应的坏习惯的故事），帮助孩子建立从不同角度思考问题的方式，直观地认识好坏习惯所带来的后果，从而模仿书中主人公的做法养成好习惯。

  
\t《我不说谎·只有我的优选》



\t《我敢上台表演·我怕上台表演》



\t《我会保护自己·你们都是胆小鬼》



\t《只看一集动画片·就要一直看动画》



\t《我能又快又好·我总是慢吞吞》



\t《我能自己做·快来帮我做》



\t《我们一起玩·这是我的》



\t《我能认真听讲·我又走神了》