《国家基础教育阶段英语课程标准》明确指出，教师在传授英语知识和技能的同时，应注重激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力；扩展学生的文化科学知识，丰富他们的文化生活经历。这就要求教师通过听、说、读、写、演、唱、玩、游戏等多种内容和形式组织教学，使学生在轻松愉快的课堂气氛中学习和应用语言，并使学生在情感态度、学习策略和文化意识等方面得到全面的发展，最终实现综合语言运用能力的提高。
这套丛书为英语教师提供了大量的游戏活动、文化知识背景、课堂用语等，旨在帮助教师更加灵活地使用现行的中小学教材。丛书也是对现行中小学教材的有益补充和延伸，可以帮助学生在丰富的实践活动中感知语言、理解语言、掌握语言和运用语言。相信这套丛书能成为教师们进行课堂教学和组织课外活动的实用指南，也成为学生们初步阅读的好材料。

预备篇 手绘线条基础
一 直线
二 曲线
第一章 植物与静物
第一节 从植物开始
一 线段
二 弧线
三 直线与曲线搭配
第二节 由几何图形构成的静物
一 为单个的几何图形添加细节
二 多个几何图形的组合
第二章 动物
第一节 头像
一 从圆形开始
二 遮挡与扩展
三 运用梨形
四 从上到下的作画顺序
第二节 用姜汁饼干造型
一 动物动态基础
二 直立的动物
三 让动物四脚着地
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