"《艺术鉴赏(第3版)》作为通识教育选修课程的配套教材，力求做到学术性与可读性、历史回顾与现实思考、总结过往与展望愿景的有机统一，旨在培养学生丰富的内心世界，提升学生的艺术修养和审美情趣，促进学生全面均衡发展，成为优秀的人力资源储备。
儒、道、禅融合的中国哲学与“天人二分”的西方哲学对艺术的演进以及人类内在精神的形成起着深刻而迥异的促进作用。本书以此为引论，首先讲述中西方艺术的发展历程、思维方式、鉴赏方法等方面；然后做分论，梳理艺术各门类样式的发展脉络，勾勒艺术各门类创造的大致景观，解读艺术各门类精神的神韵妙理，描述艺术各门类历史的经典成就。
《艺术鉴赏(第3版)》可作为普通高等院校艺术通识课类、公共基础课类教材，也可作为社会各领域从事艺术研究与实践人员的参考书籍。
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目 录
第1章 引论\t001
1.1 艺术发展历程\t001
1.2 艺术思维方式\t004
1.3 艺术鉴赏力培养\t005
第2章 境生象外 伏延千里——文学艺术\t008
2.1 文学艺术概述\t008
2.2 文学艺术及各类文学体裁的审美特征\t017
2.3 文学艺术的鉴赏常识\t022
第3章 设身处境 虚实有致——戏剧艺术\t030
3.1 戏剧艺术概述\t030
3.2 戏剧艺术的审美特征\t035
3.3 戏剧艺术鉴赏常识\t037
3.4 戏剧艺术经典作品鉴赏\t042
第4章 线墨性灵 形色交辉——绘画艺术\t057
4.1 绘画艺术概述\t057
4.2 绘画艺术的审美特征\t060
4.3 绘画艺术鉴赏常识\t063
4.4 绘画艺术经典作品鉴赏\t070
第5章 弦音雅意 通达人心——音乐艺术\t085
5.1 音乐艺术概述\t085
5.2 音乐艺术的审美特征\t090
5.3 音乐艺术鉴赏常识\t091
5.4 音乐艺术经典作品鉴赏\t096
第6章 拙于叙事 长于宣情——舞蹈艺术\t108
6.1 舞蹈艺术概述\t108
6.2 舞蹈艺术的审美特征\t111
6.3 舞蹈艺术鉴赏常识\t113
6.4 舞蹈艺术经典作品鉴赏\t120
第7章 时空百转 声画相济—— 影视艺术(上)\t134
7.1 电影艺术概述\t134
7.2 电影艺术的审美特征\t137
7.3 电影艺术鉴赏常识\t139
7.4 电影艺术经典作品鉴赏\t149
第8章 时空百转 声画相济—— 影视艺术(下)\t165
8.1 电视艺术概述\t165
8.2 电视艺术的审美特征\t167
8.3 电视艺术鉴赏常识\t169
8.4 电视艺术经典作品鉴赏\t174
第9章 凝固音乐 石质史书—— 建筑艺术\t187
9.1 建筑艺术概述\t187
9.2 建筑艺术的审美特征\t191
9.3 建筑艺术鉴赏常识\t193
9.4 建筑艺术经典作品鉴赏\t200
第10章 笔墨横恣 行云流水——书法艺术\t215
10.1 书法艺术概述\t215
10.2 书法艺术的审美特征\t218
10.3 书法艺术鉴赏常识\t220
10.4 书法艺术经典作品鉴赏\t230
第11章 俊采星驰 物华天宝——工艺\t244
11.1 工艺概述\t244
11.2 工艺的审美特征\t245
11.3 工艺鉴赏类别\t247
11.4 工艺经典作品鉴赏\t253
参考文献\t263