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编辑推荐 "1.\t新加坡数学CPA教学法,看得见的数学思维 2.\t专项能力训练,螺旋式上升,全面提升数学思维能力 3.\t游戏式学习,有效锻炼数学技能 4.\t大量运用熟悉的生活场景、案例,将数学与生活关联,加深孩子对数学的理解 " 内容推荐 《新加坡数学 思维启蒙版4-5岁下》共5章,介绍了颜色、形状、度量衡(长度、高度、质量、容积等)、分类、图形统计、时间等内容。本书配以简单场景与涂色游戏,以生活中的物品为例,让小朋友身临其境地感受形状等概念以及数的意义。本书将抽象的数学关系用“图”形象地表现出来,帮助孩子逐步完成从已知到未知、从简单到复杂、从具体到抽象的过渡,形成逻辑思维能力。 目录 \t一 颜色和形状
\t游戏1:认识颜色
\t游戏2:认识形状(1)
\t游戏3:认识形状(2)
\t游戏4:颜色和形状知识应用(1)
\t游戏5:颜色和形状知识应用(2)
\t游戏6:形状和数量
\t二 度量衡
\t游戏7:探索
\t游戏8:认识长度和高度——比长短,比高矮
\t游戏9:认识质量——比轻重
\t游戏10:探索容积——比多少,了解空和满(1)
\t游戏11:探索容积——比多少,了解空和满(2)
\t三 比较与分类
\t游戏12:比较大小(1)
\t游戏13:比较大小(2)
\t游戏14:比较大小(3)
\t游戏15:比较长短和高矮
\t游戏16:比较大小、质量和容积
\t游戏17:形状的分类
\t游戏18:物品的分类
\t四 图形统计图
\t游戏19:数图形
\t游戏20:图形统计图中物品的点数
\t游戏21:完成图形统计图
\t游戏22:图形统计图的应用
\t五 时间
\t游戏23:认识时间
\t游戏24:写出时间
\t游戏25:整时的认读写
\t游戏26:区分早和晚
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