本书是结合高中生物学新教材必修1《分子与细胞》撰写的学生用学历案。每一课时的学历案包括“设计者”“内容出处”“课标要求”“学习目标”“评价任务”“学习过程”“课后反思”等，其中“学习过程”又从“学习建议”“课前预学”“课堂学习”“课后作业”展开。每一份学历案给学生指明了学习路径和方法。特点：有明确的学习目标、学习任务和评价任务等指引，设置了丰富的情景资源和问题。（1）有助于学生结合教材课前自学、课堂辅助学习和课后复习巩固；（2）有助于学生诊断自己的学习情况；（3）有助于教师对学生学习情况的把握和诊断。本书可以作为师生教与学的脚手架。阅读对象：高中生和教师。