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编辑推荐 1.费岭峰老师多年教研成果的精心总结与提炼,干货满满。2. 5大模块,12堂课,有案例,有反思,有实操,理论与实践有机融合,好读,好用。3. 贴近一线教师的教研实际,帮助教师直面论文写作难题,提升论文写作能力。 内容推荐 作者结合自己教学研究成果进行总结与提炼,花费三年多时间反复修改,整理成此书。此书有5个模块,12堂课,分成认识篇、选题篇、类型篇、技术篇、应用篇,理论扎实,案例经典,为一线教师提升论文写作能力提供了很好的参照。 目录 序深度的思考给了我成长的翅膀 ——我与教学写作1 认识篇 第1课教学论文写作的意义3 第2课“好”论文是“做”出来的11 阅读材料一学生提出“问题”以后 ——关于《不合群的小蝌蚪》第一课时教学的对话19 思考与练习125 选题篇 第3课论文写作的选题与立意29 第4课从教改热点中选题41 阅读材料二“双减”背景下作业设计与管理研究的选题建议50 思考与练习257 类型篇 第5课课例类论文61 论文示例一体验在场:基于新课标教学建议之法治观念培育策略探微 ——以八年级《公平正义的守护》为例72 第6课经验类论文80 …… |