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编辑推荐 ·从古希腊到现代,涉猎中西古今,案例丰富·艺术与数学的交叉,兼具知识性和趣味性·初版2022年获吴大猷原创科普著作佳作奖,本版本为增补修订版。本书将科学目前数学的发展与艺术联系起来,既丰富了数学的维度,帮助普通读者了解数学,也引入了鉴赏艺术的独特视角。 内容推荐 本书沿着历史轨迹,探究数学与艺术的相互关系。古希腊的毕达哥拉斯提出“万物皆数”的命题,稍后亚里士多德的《诗学》和欧几里得的《原本》先后建立起艺术和数学的共同准则,即模仿说。文艺复兴时期,造型艺术与几何学紧密相连,中心人物有阿尔贝蒂、达·芬奇和丢勒,以至于文艺复兴被认为是“数学精神的复兴”。17世纪是“天才的世纪”,跨界人物频出。之后,相继出现了“音乐家中的数学家”巴赫、精通音乐理论的数学家欧拉和“数学王子”高斯。过去两个世纪以来,现代艺术流派精彩纷呈,涌现了精神分析学和非欧几何学,超现实主义和表现主义、拓扑学和抽象代数,前一对体现出理论上的契合,后两对则分属创作和研究实践,其中超现实主义和拓扑学推崇个性,而表现主义和抽象代数则强调共性。 |