本教材为“全国高等职业院校预防医学专业规划教材”之一，教材内容体现学科发展及卫生健康行业的需求，与时俱进。教材的知识和技能及时更新，符合新的法律法规和行业标准要求，以满足经济社会发展、产业升级对职业人才培养的需求。教材内容在遵循学科基本框架的基础上，根据行业专家分析的高职预防医学专业典型工作任务与职业能力，坚持精炼和实用的原则，对教材内容的侧重点进行选择。不仅可以为学生可持续发展奠定知识基础，而且符合高职高专学生技能培养的特点。同时，教材紧密对接执业医师（助理）资格考试大纲，增强学生的就业本领。教材编写兼顾理论性、实践性、拓展性，采用层层深入的模式，聚焦预防医学专业学生的职业核心知识，培养学生专业能力，拓展学生知识领域。具有系统性、层次性和实用性，使学生易学、易懂、易接受，又为教师根据实际情况进行调整留有空间。增加核心数字资源，围绕每章重点内容制作PPT；针对主要内容的知识点或典型案例（可融入思政元素）制作微课小视频，增加教材的实用性和趣味性，培养学生的职业素质，促进学生全面发展。根据需要可灵活增加相应的其他数字资源。

任务一初级卫生保健
五、工作指标
项目十肺结核患者健康管理服务
任务一肺结核预防控制工作概述
一、结核病流行概况
二、基层医疗卫生机构在结核病管理中的工作任务
三、结核病患者的发现、诊断和报告
四、结核病预防
任务二肺结核患者健康管理服务规范
一、服务对象
二、服务内容
三、服务流程
四、服务要求
五、工作指标
项目十一传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务
任务一传染病
一、传染病的概念
二、传染病流行过程的基本条件
三、传染病流行过程的影响因素
四、传染病的特征和阶段性
五、传染病的防治
六、法定传染病
任务二突发公共卫生事件
一、突发公共卫生事件的概念和特点
二、突发公共卫生事件的分类和分级
三、突发公共卫生事件的报告和信息发布
四、突发公共卫生事件的应急准备与处理
五、国家卫生应急队伍运维保障管理工作规范
任务三传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范
一、服务对象
二、服务内容
三、服务流程
四、服务要求
五、工作指标
项目十二中医药健康管理服务
任务一中医药健康管理概述
一、中医药健康管理服务的概念
二、开展中医药健康管理服务的意义
三、中医药健康管理服务应用范围
任务二老年人中医药健康管理服务规范
一、服务对象
二、服务内容
三、服务流程
四、服务要求和工作指标
任务三0～36个月儿童中医药健康管理服务规范
一、服务对象
二、服务内容
三、服务流程
四、服务要求和工作指标
项目十三卫生监督协管服务
任务一概述
一、卫生监督
二、卫生监督协管
三、两者的区别
任务二卫生监督协管服务内容
一、食源性疾病及相关信息报告
二、饮用水卫生安全巡查
三、学校卫生服务
四、非法行医和非法采供血信息报告
五、计划生育相关信息报告
任务三服务对象与服务流程
一、服务对象
二、服务流程
任务四服务要求和工作指标
一、服务要求
二、工作指标实训项目
实训一居民健康档案的建立
实训二社区健康讲座活动方案的撰写
实训三预防接种服务
实训四新生儿家庭访视情景模拟
实训五产后访视情景模拟
实训六老年人健康管理服务
实训七高血压患者健康管理服务
实训八2型糖尿病患者健康管理服务
实训九基层突发公共卫生事件案例分析参考文献