本书基于跨文化理论对大学英语教学的影响做出分析，首先介绍了国内外的跨文化教育，并分析了跨文化大学英语教学理论基础，然后详细地探讨了大学英语跨文化教学中的问题及其成因，以及大学英语教学中跨文化交际能力的培养，之后对跨文化大学英语教学建议、跨文化大学英语教学模式做出探讨，最后在全球化视域下大学英语教学的本土化方面做出总结和分析。

第一章 国内外的跨文化教育
第一节 国内跨文化教育研究
第二节 国外跨文化教育研究
第三节 跨文化教育中的成绩
第二章 跨文化大学英语教学理论基础
第一节 语言、文化与交际“三位一体”
第二节 大学英语教学与文化教学
第三节 跨文化交际与大学英语教学
第三章 大学英语跨文化教学中的问题及其成因
第一节 跨文化交流背景下我国大学英语教学的现状
第二节 大学英语跨文化教学中的问题
第三节 大学英语跨文化教学问题成因分析
第四章 大学英语教学中跨文化交际能力的培养
第一节 跨文化交际能力培养的认知体系
第二节 跨文化交际能力培养的情感体系
第三节 跨文化交际能力培养的行为体系
第五章 跨文化大学英语教学实施及具体建议
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