本书共有六章内容。其中，第一章对中国体育教学思想的发展与演变进行了详细探究，有助于人们更为准确地把握中国体育的教学思想。第二章和第三章对高校体育教学的相关内容进行了详细分析，具体包括高校体育教学的现状与发展走向、高校体育教学过程的优化策略等内容。第四章至第六章对运动教育模式的相关内容进行了详细分析，具体包括运动教育模式探析与理论构建、运动教育模式的教学指导、运动教育模式在高校体育教学中的应用等内容。总体来说，本书在吸收前人研究成果的基础上，既对高校体育教学以及运动教育模式的基本理论进行了详细阐述，又结合当前高校体育教学的现状，对如何更好地利用运动教育模式来有效开展高校体育教学进行了详细分析，以便为当代及今后的高校体育教学提供一定的借鉴。

第一章 中国体育教学思想的发展与演变探究
第一节 中国古代的体育教学思想
一、先秦时期的体育教学思想
二、秦汉至魏晋时期的体育教学思想
三、唐宋时期的体育教学思想
四、元明清时期的体育教学思想
第二节 中国近现代的体育教学思想
一、军国民体育思想
二、自然体育思想
三、主智主义体育思想
四、体质教育论教学思想
第三节 中国当代的体育教学思想
一、终身体育思想
二、创新教育思想
三、“健康第一”体育教学思想
四、“以人为本”体育教学思想
第二章 高校体育教学现状分析与发展走向探索
第一节 高校体育教学现状分析
一、高校体育教学指导思想的现状
二、高校体育教学模式的现状
三、高校体育教材内容体系的现状
四、高校体育教学方法的现状
五、高校体育教学手段的现状
六、高校体育教学评价体系的现状
第二节 高校体育教学存在问题分析
一、高校体育教学中传统教学理念仍在影响实际教学
二、高校体育教学中存在教学交往缺失
三、高校体育教学中课程设置不够合理
四、高校体育教学的方法过于单
五、高校体育教学所需的设施不够完善
六、高校体育教师的综合素质偏低
七、高校体育教学评价的内容与标准过于单
八、高校体育教学的管理水平偏低
第三节 高校体育教学发展趋势与未来走向分析
一、高校体育的教学目标将不断优化
二、高校体育教育会日益重视为学生提供多样的选择和发展方向
三、竞技体育仍是高校体育发展的核心
四、高校体育教育会日益朝多样化的方向发展
五、高校体育教育会日益走向课内外与校内外一体化
六、高校体育教育会日益重视体育形象的构建
第三章 高校体育教学过程的优化策略研究
第一节 高校体育教学过程概述
一、高校体育教学过程的含义
二、高校体育教学过程的性质
三、高校体育教学过程的规律
四、高校体育教学过程的功能
五、高校体育教学过程的特点
第二节 高校体育教学内容的优化
一、高校体育教学内容的内涵
……
第四章 运动教育模式探析与理论构建
第五章 运动教育模式在高校体育教学中的引入与构建
第六章 运动教育模式在高校体育教学中的实证研究与应用
附录A 运动教育模式的教学操作
附录B 学校体育专家和教师访谈提纲
附录C 大学生跳绳运动技能接触程度调查问卷
参考文献