精心编写的双钢琴谱，是指挥课堂教学中不可或缺的教材。在无真实乐队的条件下，双钢琴教学能够大化地填补指挥课堂教学过程中“无具体对象”的专业特殊性。这本双钢琴教材，经指挥专业教师、双钢琴艺术指导教师和指挥专业学生在双钢琴教学中相互配合使用，可以帮助指挥专业学生：
1.在与双钢琴艺术指导教师的协作中，学习如何根据演奏员的现场反馈即时调整和优化自己的指挥实用技术。
2.学习如何将所学到的视唱练耳技术、总谱读法技术、排练沟通技术、音乐处理技术和音乐分析技术（和声、复调、配器、曲式分析等）结合到与艺术指导教师协同进行的排练和表演中。
3.与真实乐队操练前，有机会在双钢琴课堂中高度模拟排练和演出的真实过程，检验对所指挥作品的音响效果、指挥方法和排练技术的掌握情况，提升在真实乐队面前操练的把握和信心。
4.与真实乐队操练时，能够将双钢琴协作中积累和掌握的知识、方法和经验，迁移到真实乐队的协作场景中。

1．C大调弦乐小夜曲
乐章
第二乐章：圆舞曲
第三乐章：悲歌
第四乐章：终曲
改编：孙畅（2012）

2．斯拉夫进行曲
改编：李文文、孙畅（2012）

3．第四交响曲
乐章
第二乐章
第三乐章：谐谑曲
第四乐章：终曲
改编：孙畅（2012）