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书名 基于"反思性学习"策略的高中数学教学设计
分类
作者 蒋荣清,丁君斌
出版社 宁波出版社
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简介
内容推荐
本书汇集了29篇高中数学的教学设计,内容出自台州市蒋荣清名师工作室近些年的研究。本书依据“反思性学习”策略(含数学解题反思、数学概念反思、数学思维发展反思等),按高中数学(必修、选修)教材,分成五辑——概念课、公式(定理)课、复习课、习题课、探究课,涉及“两平面的交线问题”“放缩法证明数列不等式”“函数的单调性”“对数的运算”“平面向量的取值范围”“函数的奇偶性”“余弦定理”等知识点的教学。
目录
第一辑概念课
三角函数的概念
函数的奇偶性
函数的概念(第一课时)
双曲线的简单几何性质
对数的概念(第一课时)
弧度制
椭圆及其标准方程(第一课时)
直线与圆的位置关系(第一课时)
直线的点斜式方程
随机抽样(第一课时)
有限样本空间与随机事件
第二辑公式(定理)课
诱导公式(第一课时)
余弦定理
正弦定理
第三辑复习课
……
随便看

 

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更新时间:2025/3/24 16:46:18