本书遵循职业教育教学和人才成长规律,基于大学生真实的创业过程,按照“发现商机→设计商业模式→开办企业”的主线设计逻辑框架,切实解决大学生创业过程中遇到的实际问题。根据理实一体化教学要求,在内容组织上,本书实现了教学案例场景化、教学内容项目化、教学过程任务化,并配有活页工具卡,方便学生实践练习;在案例编排上,通过校企合作,本书将真实的大学生创业历程,贯穿于所有项目及任务之中,使得学习内容更具连贯性、直观性和趣味性;在数字资源上,本书有配套的教学资源,学生可扫描二维码直接观看微视频。
本书适合作为高等职业院校创新创业基础课程或通识课程教材,也可作为社会人士学习创业或创业培训用书。