本书以理论为主，实践为辅，全书分为五章，分别探讨以下五个问题：这个时代需要什么样的教育？STEM教育是什么？STEM教育从哪里来？STEM教育到哪里去？STEM教育如何做？这五个问题层层递进，环环相扣。让读者了解STEM教育与时代发展的关系，厘清STEM教育的本质和内涵，知道STEM教育的来龙去脉和发展变化，认识到STEM教育对国家、教育和个体发展的作用。最后通过展示国际上的优秀案例，来让读者感悟如何开展STEM教育。本书为丛书奠定了理论基础，可读性强，资料翔实。掌握本书的STEM教育理论后，再学习丛书其余11本实践性和实操性强的书，会另有一番感悟。理论与实践相辅而行，方足致用。

第一章什么是STEM教育
一、STEM教育的演变
（一）STEM教育内涵的演变
（二）STEM教育目标的演变
二、STEM教育的内涵
（一）国家层面
（二）课程层面
（三）学习层面
（四）教学层面
（五）社会层面
三、STEM教育的目标
（一）培养创新人才
（二）培养未来劳动力
（三）提升STEM素养
（四）激发学习兴趣
四、STEM教育的特征
（一）跨学科整合性
（二）情境化实践性
（三）STEM素养导向性
（四）智能化创新性

第二章STEM教育的发展历程
一、STEM教育政策的发展历程
（一）北美洲——以美国为例
（二）欧洲——以英国、德国、芬兰为例
（三）亚洲——以中国、韩国、马来西亚为例
（四）其他国家
二、STEM教育标准的发展历程
（一）北美洲——以美国为例
（二）欧洲——以英国、德国、芬兰为例
（三）亚洲——以中国、韩国、马来西亚为例
三、STEM教育实践的发展历程
（一）北美洲——以美国为例
（二）欧洲国家的STEM课程和实践
（三）亚洲国家的STEM课程和实践

第三章教育数字化转型与STEM教育
一、教育数字化转型的时代背景
（一）教育变革下的教育数字化转型
（二）技术赋能下的教育数字化转型
二、教育数字化转型的内涵与发展
（一）何为教育数字化转型
（二）教育数字化转型的国际经验
（三）教育数字化转型的发展阶段
（四）教育数字化转型的发展策略
……

第四章STEM教育的作用
第五章全球STEM教育实践案例

参考文献