（1）切合实际。本书以当前社会时代大背景为前提，对大学生创业活动的全流程可能面临的问题和需要了解的知识都进行了较为全面的阐述，能满足大学生学习和实践的实际需求。
（2）结构合理。本书在体例结构和内容安排上符合创新创业实践的一般规律，让大学生带着目标去学习，学完后可以通过课后练习巩固相关知识。
（3）案例丰富。本书附有大量案例，包括章前引导案例和正文中的精选案例，这些案例涉及大学生创新、创业的诸多方面，具有很强的可读性和参考性，大学生可以从中得到感悟和经验教训。
（4）比赛案例和行业案例分析。本书针对中国“互联网 +”大学生创新创业大赛和“创青春”中国青年创新创业大赛等赛事中获得奖项的真实案例进行了具体分析，此外还针对一些知名企业和品牌行业案例进行了分析，使大学生不仅可以得到启发，还能够学以致用。

本书立足于当前创新创业实践的需求，以培养创新型人才为目标，对大学生创新创业的相关知识进行了全面而详尽的阐述，以激发大学生创新创业意识，丰富大学生创新创业知识储备，为大学生提高创新创业能力提供指导。全书分为理论篇、方法篇、实战篇和案例篇，主要内容包括创新创业与创造、创新创业思维、识别创业机会与风险、自我认识与团队建设、设计商业模式、整合创业资源、项目计划书撰写与路演、企业创办与管理、创新创业大赛实践、经典案例解读、“互联网+”案例的启示等。本书可作为高等院校大学生创业类课程的教材，也可供有志于创业的社会人士参考。

理论篇
项目一创新与创业2
任务一解读创新3
一、创新的含义3
二、“大众创业、万众创新”的时代背景和意义4
三、国家创新体系与科教兴国战略5
四、创新的类型7
五、创新的方法9
六、创新型人才应具备的素质13
任务二解读创业14
一、创业的含义14
二、创业的类型15
三、创业的要素17
四、创业的过程18
五、创业精神18
六、创新与创业的关系20
课后思考与练习23

项目二创新创业思维25
任务一探索创新思维26
一、创新思维的含义26
二、创新思维的活动过程26
三、创新思维的表现形式27
四、基于互联网的创新思维31
任务二探索创业思维34
一、创业思维的含义34
二、创业思维的原则35
三、创业思维的培养36
四、基于互联网的创业思维37
课后思考与练习38

方法篇
项目三识别创业机会与风险41
任务一创业形势解析42
一、当代大学生创业的环境42
二、当代大学生创业的政策43
任务二挖掘创业机会47
一、创业机会的特征48
二、创业机会的来源48
三、创业机会的识别51
四、创业机会的评估52
任务三创业项目选择55
一、选择创业项目时考虑的因素56
二、选择创业项目的思路与步骤57
三、创业项目的可行性分析59
任务四创业风险防范60
一、创业风险的来源61
二、创业风险的识别62
三、创业风险的防范62
课后思考与练习63

项目四自我认识与团队建设65
任务一创业者的自我认识65
一、我是否有明确的创业动机66
二、我是否具备必要的创业能力67
三、我是否已做好创业的准备68
任务二创业合伙人的鉴别与选择69
一、评估合伙需要69
二、鉴别合伙人70
三、寻找合适人选70
四、确定合伙方式71
五、核心团队建设72
任务三创业团队的管理75
一、培养团队精神75
二、优化团队结构75
三、完善团队运作机制76
四、创业团队冲突管理78
课后思考与练习80

项目五设计商业模式82
任务一认识商业模式83
一、商业模式的含义83
二、商业模式的要素84
三、经典商业模式87
任务二互联网商业模式的创新与设计88
一、互联网商业模式88
二、商业模式设计流程91
三、运用商业模式设计工具92
任务三“互联网+”大学创新创业模式选择94
一、“互联网+”创新创业领域94
二、大学生互联网创业的常见类型96
课后思考与练习97

项目六整合创业资源99
任务一创业资源的概念与获取100
一、创业资源的含义100
二、创业资源的类型100
三、创业资源的获取途径102
任务二创业资源的利用与整合103
一、创业资源的整合原则104
二、创造性拼凑整合策略105
三、“步步为营”整合策略106
任务三创业融资的方法与技巧106
一、创业融资的方法106
二、初创企业融资技巧110
课后思考与练习110

实战篇
项目七项目计划书的撰写与项目路演113
任务一项目计划书的创作思路114
一、项目计划书的作用114
二、项目计划书的基本结构115
三、项目计划书的编写要求115
四、设计项目计划书的内容117
任务二项目计划书的撰写技巧120
一、5分钟原则120
二、注重页面效果120
三、厘清结构布局121
四、说明运作模式121
任务三创业项目路演与PPT制作121
一、路演的准备工作121
二、路演的演讲与展示122
三、PPT制作与展示124
课后思考与练习125

项目八新企业的创办与管理128
任务一从团队到企业的转变129
一、选择企业组织形式129
二、企业选址与申办131
三、设计企业组织结构135
四、企业品牌建设138
任务二新创企业的营销管理140
一、开展市场调查141
二、选择目标市场143
三、制订营销计划143
任务三新创企业的人力资源管理144
一、人力资源规划144
二、员工招聘与培训145
三、员工绩效评估146
四、员工沟通与参与150
五、劳动纠纷处理151
课后思考与练习152

项目九创新创业大赛实践154
任务一参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛156
一、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛简介156
二、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛比赛赛制158
三、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛赛程安排158
四、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目选择158
五、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则159
六、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获奖作品赏析160
任务二参加“创青春”中国青年创新创业大赛162
一、“创青春”中国青年创新创业大赛简介163
二、“创青春”中国青年创新创业大赛参赛项目选择163
三、“创青春”中国青年创新创业大赛参赛资格与申报164
四、“创青春”中国青年创新创业大赛竞赛规则164
五、“创青春”中国青年创新创业大赛获奖作品赏析165
任务三参加“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动166
一、“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动简介167
二、“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动内容167
三、“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动赛程安排167
四、“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动评审规则168
五、“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训活动竞赛平台169
课后思考与练习170