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书名 融合教育导论
分类 教育考试-大中专教材-大学教材
作者 闫祯
出版社 南京大学出版社
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简介
内容推荐
本书立足当前融合教育发展的新趋势,揭示融合教育的内涵、研究范畴、主要特征,探索融合教育研究原则及方法论,阐述融合教育的基本理念,分析融合教育价值取向。在概述国外融合教育发展历程与融合教育理论渊源的基础上,探索论述融合教育教师基本素养、学生本质和教育影响,提出开展融合教育的主题选择与融合教育模式建构策略,进而立足构建了融合教育的未来发展方略。本书可作为高等院校教育类专业的教材,也可为广大从事教育相关专业的老师提供参考。
目录
第一章绪论
第一节融合教育概述
第二节融合教育研究的原则和发展指向
第二章融合教育的价值理性
第一节融合教育的基本理念
第二节融合教育价值取向
第三章融合教育的发展历史
第一节国外融合教育发展历程
第二节我国融合教育发展历程
第四章融合教育的理论渊源
第一节融合教育的哲学基础
第二节融合教育的心理学基础
第三节融合教育的教育学基础
第五章融合教育的基本要素
第一节融合教育的教师
第二节融合教育的学生
第三节融合教育的教育影响
……
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更新时间:2025/3/16 16:55:30