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编辑推荐 本套校本教材共五册,供高中学生使用。该校本教材依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书每章前面增加了一个“学习主题与学习要求”的表格,每章后面都增加了一节“数学建模与探究活动”,书末提供了所有例习题的参考答案,书中知识结构编排分为:预习(Preview)、自测(Selftest)、演变(Evolve)、练习(Practice)、反思(Reflect)共5个部分,配套新课程新教材。有助于学生对知识从预习到练习及反思的整个学习环节的系统把控,是很好的学习辅导材料。 内容推荐 本套校本教材共五册,供高中学生使用。该校本教材依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书每章前面增加了一个“学习主题与学习要求”的表格,每章后面都增加了一节“数学建模与探究活动”,书末提供了所有例习题的参考答案,书中知识结构编排分为:预习(Preview)、自测(Selftest)、演变(Evolve)、练习(Practice)、反思(Reflect)共5个部分,配套新课程新教材。有助于学生对知识从预习到练习及反思的整个学习环节的系统把控,是很好的学习辅导材料。 目录 第十章空间直线与平面 学习主题与要求 10.1平面及其基本性质 10.1.1空间的点、直线与平面(一) 10.1.2空间的点、直线与平面(二) 10.1.3相交平面 10.1.4空间图形的平面直观图的画法 10.2直线与直线的位置关系 10.2.1空间的平行直线 10.2.2异面直线 10.2.3两条异面直线所成的角(一) 10.2.4两条异面直线所成的角(二) 10.3直线与平面的位置关系 10.3.1直线与平面平行 10.3.2直线与平面垂直 10.3.3直线与平面所成的角 10.3.4三垂线定理 10.4平面与平面的位置关系 10.4.1平面与平面平行 10.4.2二面角 …… |