"本教材具有以下四个特点。
一、采取项目教学法设计教材体系,有机整合工作任务与学科知识
二、打造新形态一体化教材,助推线上线下混合式教学模式的应用
三、开发教学典型案例,体现职业教育类型特色
四、产教融合校企双元推动开发,岗课赛证融通完善教学资源
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书名 | 餐饮服务与数字化运营 |
分类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
作者 | 梁海兰、赵聪、周美琳 |
出版社 | 清华大学出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 "本教材具有以下四个特点。 一、采取项目教学法设计教材体系,有机整合工作任务与学科知识 二、打造新形态一体化教材,助推线上线下混合式教学模式的应用 三、开发教学典型案例,体现职业教育类型特色 四、产教融合校企双元推动开发,岗课赛证融通完善教学资源 " 内容推荐 "本教材深入解读和贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以思政育人为目标,严格参照行业服务规范及标准,以学生为主体,以教师为主导,引导学生在开展行动、完成任务中学习,帮助学生在主动解决问题的过程中建构知识体系、提升实践能力。 本教材共分七个项目,包括餐饮概述、餐饮服务基本技能、餐饮酒水服务、餐饮服务、主题宴会设计与销售、餐饮数字化运营、餐饮服务质量管理。每个项目都设置了学习目标和情境导入,有助于学生在实际情境中学习并掌握餐饮服务与管理知识;设置了任务实施环节,具有很强的针对性和实用性,有助于学生把理论知识与工作实践结合起来,活学活用;配备了项目学习笔记和思维导图,有助于学生梳理知识并总结知识点,从而全面加深学生对各个项目内容的理解。为了便于教师教学和学生学习,本教材配有教学课件等教学资源,读者可扫描封底及书中的二维码获取。 本教材可供职业学校酒店服务与管理及相关专业教学使用,也可作为服务行业的培训教材以及相关人员的自学用书和参考用书。" 目录 目录 项目一 餐饮概述 / 001 任务一 餐饮部的地位和作用 / 003 任务二 中餐的起源与发展 / 005 任务三 西餐的起源与发展 / 006 任务四 卓越餐饮人应具备的素质 / 007 任务五 餐饮组织机构设置及主要岗位职责 / 009 任务六 餐饮从业人员职业形象礼仪 / 014 项目二 餐饮服务基本技能 / 022 任务一 托盘服务技能 / 024 任务二 铺台布服务技能 / 029 任务三 餐巾折花服务技能 / 031 任务四 中餐摆台技能 / 039 任务五 西餐摆台技能 / 045 项目三 餐饮酒水服务 / 053 任务一 中国酒 / 055 任务二 外国酒 / 062 任务三 酒的保管与储藏 / 066 任务四 酒水品鉴 / 068 任务五 鸡尾酒调制 / 069 任务六 侍酒服务 / 074 项目四 餐饮服务 / 080 任务一 中餐零点服务 / 082 任务二 西餐零点服务 / 091 任务三 中餐宴会服务 / 097 任务四 西餐宴会服务 / 101 任务五 酒吧服务 / 104 任务六 水果拼盘服务 / 110 项目五 主题宴会设计与销售 / 116 任务一 认识主题宴会 / 118 任务二 主题宴会台面设计 / 126 任务三 主题宴会菜单设计 / 136 任务四 主题宴会销售 / 145 项目六 餐饮数字化运营 / 158 任务一 餐饮业发展趋势 / 160 任务二 餐饮创意营销和服务创新 / 163 任务三 餐饮自媒体营销 / 170 任务四 餐饮企业O2O营销 / 175 项目七 餐饮服务质量管理 / 181 任务一 认识餐饮服务质量管理 / 183 任务二 餐饮服务质量管理流程 / 189 任务三 餐饮服务质量管理工具 / 193 参考文献 / 199 |
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