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内容推荐 本书以中小学班级活动的管理为着眼点,为班主任和班级活动的组织者提供了一整套的解决思路,介绍了班集体的建设与维护的相关知识,是班级活动中不可或缺的教育参考书。 目录 引言 第一章班级发展的高级组织形式——班集体 第一节班集体的三个阶段 第二节班集体的建设任务 第三节班集体对学生的影响 第四节班集体对学生的关怀 第五节班集体是学生的精神家园 第六节班主任与班集体 第二章确立班集体建设目标 第一节班集体建设的目标 第二节学生参与目标设计 第三节根据班情确定奋斗目标 第四节目标设计中的注意事项 第五节培养学生自我教育与管理的角与管理的能力 第三章建立班级组织结构 第一节班集体组织结构 第二节班集体组织的构建 …… |