眼科学作为整合医学体系中重要的组成部分，主要是研究视觉器官（包括眼球、眼附属器及视路等）疾病的发生、发展、转归及预防、诊断和治疗的医学科学。眼科学研究生教育质量的好坏直接影响到我国眼科后备人才的培养，影响到我国眼科事业今后的发展。为了提升我国眼科学研究生的教育质量，在本次编写过程中，我们在汲取前两版研究生教材编写经验基础上，再吸取教材在全国研究生教学过程中使用后的反馈情况，同时结合我国眼科研究生教育的实际情况，我们邀请全国眼科专家，组织并编写了第3版《眼科学》研究生教材。

绪论
部分 名家述评·导师寄语
章 科研工作中的“胡思乱想”，冥思苦想，边做边想，奇思妙想——试以弱视为例与研究生朋友谈新思维
一、所谓的“胡思乱想
二、冥思苦想
三、边做边想
四、既非”奇思“亦非”妙想
第二章 脚踏实地，仰望星空——试论医学假设在生命科学领域研究生培养中的作用
一、医学假设在医学研究生的培养中有什么作用呢？
二、假设有什么特点？
三、在医学假设中应该注意的问题
四、注重积累
第三章 眼科的转化医学
第四章 愿每个眼科研究生都有光明的未来
第五章 关注生物材料在眼科的成果转化——与研究生谈眼科生物医用材料的转化医学发展现状与实施策略
一、人工晶状体
二、青光眼植入物
三、人工玻璃体
四、角膜接触镜和人造角膜
五、眶内植入材料
六、医用胶
第六章 医学职业规划——寄语年轻医师的成长
一、新形势下的有利条件
二、年轻医师怎么规划好自己的职业生涯？
三、团队与个人的关系
第七章 浅谈眼肿瘤眼眶病研究生的培养
一、综合临床能力的培养
二、科研能力的培养
第二部分 眼科学术现状·存在的问题·研究思路
章 眼睑病
节 概述
第二节 眼睑炎症
一、睑腺炎
二、睑板腺囊肿
三、睑缘炎
四、病毒性睑皮炎
五、接触性睑皮炎
第三节 眼睑位置与功能异常
一、倒睫和乱睫
二、睑内翻
三、睑外翻
四、眼睑闭合不全
五、上睑下垂
六、眼睑痉挛
七、眼睑皮肤松弛症
第四节 眼睑肿瘤
一、良性肿瘤
二、恶性肿瘤
第五节 眼睑先天异常
一、先天性睑裂狭小症
二、双行睫
三、内眦赘皮和下睑赘皮
四、先天性眼睑缺损
第二章 结膜炎
节 干眼症及病理心理因素与研究方向
第二节 人工泪液的现状、局限性与改进前景
第三节 滥用抗生素眼药的现状及对策
第四节 非感染性结膜炎的困惑
第五节 角膜缘干细胞的诸多问题
第六节 过敏性结膜炎的防治难题与科研思路
第七节 结膜用药新途径与新药物开发途径
第八节 干眼二十年
一、干眼新定义
二、干眼诊断现存的多个标准与问题
三、干眼的发病机制逐步得到深入认识
四、干眼治疗不应仅局限于人工泪液
五、重视医源性干眼有助于获得更好的疾病预后
……
第三章 角膜病