随着我国装备制造业的迅猛发展，数控技术及装备得到广泛应用，企业对数控技能人才提出了更高的要求。
《数控车铣加工工艺与编程（智媒体版）》在编写过程中，遵从“淡化理论，够用为度，培养技能，贴合实际”的编写原则，从高等职业教育的实际出发，以培养高端技能型人才为目的，在理论上以“必需、够用”为度，加强职业培养的针对性和技术的实用性，突出人才创新素质和创新能力的培养，着重介绍数控加工工艺、数控加工定位安装及数控刀具、数控程序编制和仿真软件运用等相关知识。
为了培养学生的创新精神，提高技能训练力度，《数控车铣加工工艺与编程（智媒体版）》的实例大部分来源于生产实际和技能鉴定考题，同时还介绍了与实训车间同步的仿真加工软件，让同学们边学边练。
《数控车铣加工工艺与编程（智媒体版）》注重理论与实践相结合，对培养学生数控加工技术方面的能力有极大的促进作用。
《数控车铣加工工艺与编程（智媒体版）》遵循职业教育的规律，以就业为导向，以培养技能型人才为根本，依据国家职业资格鉴定要求，力求在通用性、实用性、创新性和开放性的基础上，以模块化教学为带领，再配上大量的企业实际案例作为技能训练的“蓝本”。
《数控车铣加工工艺与编程（智媒体版）》还结合了多年从事高职学生数控车、铣中／不错考证教9币的经验，以企业实际产品作为案例进行工艺分析和编制加工程序，有利于实践“学做一体、工学结合、理实一体化”的教学模式。

章 概论
1．1 数控加工技术概况
1．2 数控加工的特点
1．3 数控机床的加工原理
1．4 数控加工技术的主要应用对象
1．5 数控编程技术
1．6 数控技术的发展趋势
复习思考题
第2章 数控加工工艺基础
2．1 数控加工工艺概述
2．2 数控加工工艺分析与工艺设计
2．3 数控机床的工具系统
2．4 数控加工工艺文件的编制
复习思考题
第3章 数控编程基础
3．1 程序的格式
3．2 数控程序的指令代码
3．3 数控机床的坐标系统
3．4 程序编制中的数学处理
复习思考题
第4章 数控车床加工及其程序编制
4．1 数控车床加工工艺与刀具
4．2 数控车常用功能介绍
4．3 数控车床基本操作
4．4 数控车床编程
4．5 数控车削综合实例
复习思考题
第5章 数控铣削加工及程序编制
5．1 数控铣削加工工艺基础
5．2 数控铣床和加工中心编程
复习思考题
第6章 数控车铣加工实操综合实例
6．1 数控车床安全操作规程
6．2 综合实例
参考文献