![]()
内容推荐 此文集共选纳孙振虎教授所发表的28篇学术论文,分为“纪录片研究”“广电节目创新”“新媒体视听”“新闻传播学学科建设”四个版块。从理论到实践,孙振虎教授将自身经验与经典研究范式进行有机结合,形成了独特的观点与思考。他的论文深入浅出、论证严密、观点独到,富有批判性思维和创新精神,兼具深度和广度,充分展现出他卓越的学术才华和深厚的专业功底。他的文集不仅令人收获丰富的知识,更使人感受到学术的魅力和思考的力量。 目录 目录 一、纪录片研究 创造历史叙述的温婉化语境 ——试论《台北故宫》的创新模式 论可持续发展的纪录片运行模式 ——以央视纪录频道一周年运营为例 站在历史与未来的交汇点 ——2009 年度中国纪录片创作回顾 中国纪录片制作力量的发展方向 溯源与流变:中国纪录片“精英文化”的观念史考察 文献纪录片年轻化传播的创新策略 ——以中国共产党成立 100 周年主题纪录片为例 新媒体语境下纪录片创作路径的改变 二、广电节目创新 电视媒体创新 ——技术倒逼内容生产 客厅革命与传统电视节目创作的变革 实现电视节目创新的可持续性发展 ——从版权引进到原创的必由之路 视频新闻创作的电影化倾向 浅论益智类节目的发展现状与问题 基于 T2O 模式的电视节目创新研究 “一带一路”电视新闻报道的话语建构分析 移动优先对新闻媒体占领舆论阵地的技术支持 融媒体环境下时政报道创新路径探析 ——以 2017 年两会报道为例 央视 G20 峰会的“走心”路线 “陌生化”理论视域下的电视真人秀创作 ——以北京卫视“跨界”品牌为例 三、新媒体视听 数字影像时代的新媒体革命 ——以手机的影像传播为例 新媒体语境下解说词的创作要点 参与式文化视角下的弹幕视频分析 融合传播与互动仪式:央视新闻直播带货模式探索 从《国家宝藏》看文化综艺节目对文化记忆的媒介重构 主流媒体报道对微博舆论中公众情绪的影响研究 ——基于近三年网络群体性事件相关微博的分析 机器人新闻的发展与反思 影像创作中景别的单独表意与组合叙事 景深:重构影像的画面表达与主题叙事 四、新闻传播学学科建设 新闻传播学新文科课程体系建设路径探析 ——以中国传媒大学电视学院为例 |