编写理念：

目前，培养学生阅读和语言综合运用技能的一般做法是“多读、多练”。然而，由于教师的教学负担重、课堂教学时间短、学生的课业负担重、学习英语的时间短，这个“多”字就成了一种无法界定的概念，很难实现真正的“多”；同时，传统的题海战术由于追求“多”而造成学生学习时囫图吞枣、事倍功半，这是典型的“高消耗、低产出”。

目前的中学英语教学是一种目标式教学，考试则是过关性的。要达到这个目标，我们就要探索出其中的规律。找出常考题型，集中时间进行专门训练和限时做题，都是快速提高成绩的有效办法。

编写依据：

本书由参与中考阅卷的一线很好教师经过长期潜心研究、精心编写而成。在编写中，以《英语课程标准》为指导，以英语《考试大纲》为纲要，同时，参考了各版本教材的课堂教学要求，按照近年来各省市中考英语阅读和短文填空题型的特点和命题趋势设计习题。书中的各单元内容涵盖课堂教学、考试要求的各种题型、题材和核心考点。

五大亮点：
特点一同步使用，直击中考
本书涵盖本年级英语教材的话题，按照考试中的完形填空、阅读理解、语法填空及写作题型设计.可以作为平时专项训练作业使用。书中所选的阅读材料内客积极向上、贴近学生生活，题材广泛，文章体裁及结构多样，趣味性、知识性和时代感强，难度梯度适宜。
特点二全真模拟，紧扣中考命题点
本书每组训练包括若干篇练习，与中考英语试题命题形式及命题特点一致。在帮助同学们掌握基本技能的同时进行“实战演练”，让同学们感知中考命题的规律与特点，为同学们在未来中考中获得满意的成绩打好基础。
特点三题量合理，阶梯训练
本书将完形填空与阅读理解、语法填空和写作进行三项合一，依据材料及考点难度梯度设计阶梯式训练，每组训练包括一篇完形填空、五篇阅读理解、一篇语法填空和一道写作训练题。全书二十组训练，既有巩固基础的练习，又有提升练习，还有为学有余力的学生设计的“原创预测题”为冲刺中考作准备。
特点四限时训练指导，提高解题技能
本书强调“限时”训练，从解题步骤上进行分步限时指导，可在提升学生的实际答题速度的前提下，进而全面提高学生的英语学习和应试方面的技能，以期帮助学生取得好成绩。
特点五解题指导，疑难点拔
本书每一篇训练题都有配套阅读及解题指导，以便帮助学生了解本题大意，明确考查点，快速理解和解题。另外，每道题均有详细答题思路分析，以引导学生正确思考、准确答题。
本书立足“限时”训练，规定了每篇文章的做题时间，并从解题步骤上进行了限时指导，以全面提升学生

基础巩固
Group1
节完形填空与阅读理解
完形填空A知恩图报
B博客
阅读理解A风趣医生张文宏
B父子走遍中国之旅
C勿以貌取人
D中国各地倡议民众就地过年
第二节短文填空
A选词填空
B语法填空
Group2
节完形填空与阅读理解
完形填空A聆听
B禁止进口洋垃圾
阅读理解A澳门旅游景点
B极限运动，蹦极
C水中运动
D接种中国新冠疫苗
E母亲的爱
第二节短文填空
A首字母填空
B语法填空
Group3
节完形填空与阅读理解
完形填空A面对困难
……