创新高校辅导员思想政治教育话语研究的分析框架。学界目前主要围绕现实困境、工作对策、原则理念、实践路径等方面研究高校辅导员思想政治教育话语的优化、创新。本书从高校辅导员思想政治教育话语的理论阐释、理论视野、生成、发展境遇、实践建设几方面进行系统化研究，创新了本研究的分析框架。分析了高校辅导员思想政治教育话语的构成要素、特性、生成，这在之前的研究中尚未出现，正是本论文着力突破创新之处。本书紧紧围绕高校辅导员与大学生交往互动生成高校辅导员思想政治教育话语这一主线，着力对高校辅导员思想政治教育话语的理论阐释、理论视野、生成、发展境遇、实践建设问题进行研究。

导论
第一章 高校辅导员思想政治教育话语的理论阐释
第一节 高校辅导员思想政治教育话语的界定
第二节 高校辅导员思想政治教育话语的要素
第三节 高校辅导员思想政治教育话语的特性
第二章 高校辅导员思想政治教育话语的理论视野
第一节 高校辅导员思想政治教育话语的理论基础
第二节 高校辅导员思想政治教育话语的理论借鉴
第三章 高校辅导员思想政治教育话语的生成
第一节 高校辅导员思想政治教育话语的生成条件
第二节 高校辅导员思想政治教育话语的生成方式
第四章 高校辅导员思想政治教育话语的发展境遇
第一节 高校辅导员思想政治教育话语的发展成效
第二节 高校辅导员思想政治教育话语的发展困境
第三节 高校辅导员思想政治教育话语发展困境归因
第五章 高校辅导员思想政治教育话语的实践建设
第一节 彰显高校辅导员思想政治教育话语的主导性
第二节 提升高校辅导员思想政治教育话语能力
第三节 精准把握大学生对高校辅导员思想政治教育话语的需要
第四节 建好高校辅导员思想政治教育话语的主要领域
第五节 丰富高校辅导员思想政治教育话语载体
结语 在立德树人中彰显高校辅导员思想政治教育话语力量
参考文献
后记