本书系统论述了现代遗传学的基本原理，从基因到表型进行了全面的剖析，并整合了遗传学领域的最新研究进展，力求给读者展示一个“经典遗传学”与“现代遗传学”在更高层次上的融合与平衡、传承与发展的动态关系。
第4版紧扣基因的结构与功能和遗传学中心命题“基因型+环境=表型”，适度凝练经典遗传学内容，进一步增加了分子遗传学和表观遗传学等遗传学领域的新内容与新动向。全书共分16章，始终以遗传信息的结构、功能、表达、传递和变异为主线展开，从基本的遗传现象深入到分子基础、从核内遗传到核外遗传、从原核生物到真核生物的遗传分析等，全面阐释了遗传学的发展历史、遗传学的基本原理和研究内容、遗传学的基础研究与实际应用、遗传学的研究现状和发展趋势等，使学生在群体水平、个体水平、细胞水平、基因水平和表观遗传水平的不同层次上对遗传学有一个完整的认识。
第4版配套数字课程包含书中各章内的拓展内容、科学史话等资源，对纸质教材进行了拓展，并提供了相应PPT供参考使用。
本书内容全面，视角新颖，插图丰富，反映了学科的最新动态，可作为高等院校本科生的遗传学课程教材，以及研究生和相关专业教师及科研工作者的参考书。

贺竹梅，中山大学教授，“遗传学”国家级一流本科课程、“生命伦理学”慕课负责人，从事微生物次级代谢分子遗传学研究。数十年如一日驻守在遗传学课程教学一线，穿梭于遗传与生命伦理之间，向高校学子倾囊相授“生命遗传的奥妙”以及世间万物永恒的“生命伦理”。
曾获首届谈家桢遗传教育奖、宝钢优秀教师奖、广东省教育教学成果奖（高等教育）二等奖，获评南粤优秀教师、中山大学首届卓越教学名师。主编《现代遗传学教程》《现代遗传学学习引导》先后入选“十一五”“十二五”国家级规划教材，在《中国大学教学》《高校生物学教学研究》等刊物发表教学论文30余篇。
创办“现代遗传学教程”公众号，读者可以通过评论区留言或者私信发送您的想法和反馈，和遗传学课程师生互动沟通学习的见解和疑问。

第1章 遗传学导论
1.1 遗传学以遗传信息为研究中心
1.2 遗传学的主要发展阶段
1.2.1 经典遗传学发展阶段
1.2.2 分子遗传学发展阶段
1.2.3 基因组遗传学发展阶段
1.3 遗传学是生命科学的核心
1.4 遗传学的应用
1.5 遗传学永远充满活力
1.6 遗传学相关伦理思考
第2章 遗传三大基本定律
2.1 孟德尔定律
2.1.1 杂交相关概念
2.1.2 遗传第一定律
2.1.3 遗传第二定律
2.2 遗传学数据的统计学处理
2.2.1 概率及遗传比率的计算
2.2.2 适合度检验
2.3 孟德尔定律的扩展
2.3.1 等位基因间的相互作用
2.3.2 非等位基因间的相互作用
2.3.3 基因相互作用的机制
2.4 遗传的染色体学说
2.4.1 染色质及细胞分裂
2.4.2 遗传染色体学说的提出
2.4.3 遗传染色体学说的证明
2.5 遗传第三定律
2.5.1 连锁遗传现象的发现
2.5.2 完全连锁与不完全连锁
2.5.3 交换和重组值
2.6 遗传基本定律在遗传学发展中的作用
第3章 基因的分子基础
3.1 遗传物质本质研究的历史回顾
3.2 DNA的基本性质与DNA复制
3.2.1 DNA的基本性质与分子杂交技术
3.2.2 DNA复制的特点
3.2.3 DNA复制中的表观遗传调控
3.2.4 DNA复制中的末端隐缩问题
3.3 基因功能与基因精细结构的发现
3.3.1 一基因一酶假说
3.3.2 基因内重组的发现
3.3.3 顺反子与互补试验
3.4 基因的分子结构
3.4.1 基因的不连续性
3.4.2 基因的侧翼序列
3.4.3 重叠基因
3.4.4 RNA基因
3.5 基因概念的发展
3.6 遗传信息的传递与表达
3.6.1 转录
3.6.2 遗传密码
3.6.3 核糖体和tRNA
3.6.4 蛋白质在核糖体上的装配
3.6.5 蛋白质合成的保真性机制
3.6.6 蛋白质翻译后的修饰
3.7 中心法则的完善与发展
第4章 性别决定与性相关遗传
4.1 简单性别决定系统
4.1.1 酵母的性别决定
4.1.2 蜜蜂的性别决定
4.2 性染色体性别决定系统
4.2.1 XY型性别决定
……
第5章 染色体畸变
第6章 基因突变
第7章 数量性状与多基因遗传
第8章 核外遗传分析
第9章 遗传图的制作和基因定位
第10章 基因表达的调控机制
第11章 基因表达的表观遗传调控和表观
第12章 遗传重组的分子机制
第13章 基因组水平的遗传分析
第14章 发育的遗传控制
第15章 群体遗传分析
第16章 遗传与进化
索引