1.本书系统地介绍了AutoCAD 2016的操作方法和图形图像处理技巧，深入解析AutoCAD 2016的功能技术；
2.通过“课堂案例——软件功能——课堂练习——课后练习”思路编辑，结合大量实训案例，引导读者深入学习。
3.本书在内容方面，力求通俗易懂、图文并茂；在文字方面，注意言简意赅、重点突出；在案例方面，则强调案例的针对性和实用性。
4.本书除配备海量练习案例外，还配备了详尽的课堂练习和课后习题的操作步骤，以及PPT课件、习题答案、教学大纲等丰富的教学资源。

本书全面系统地介绍了AutoCAD 2016的基本操作方法，包括AutoCAD 2016的基础知识与界面、辅助绘图工具、图形的绘制与编辑、图形标注的创建、文字与表格、图层与图形特性、图块与外部参照、图形的打印和参数化制图等内容。
本书内容以课堂案例为主线，通过对各案例的实际操作，读者可以快速上手，熟悉软件功能和绘图思路。书中的软件功能解析部分可帮助读者深入学习软件功能；课堂练习和课后习题可以提高读者的实际应用能力，掌握使用技巧。
随书提供学习资源，包括书中案例的素材文件、结果文件及教学视频，方便读者进行学习。另外，附赠PPT教学课件，教学教案、大纲，以及课堂练习及课后习题的操作讲解文件等教师资源，供教师教学使用。
本书适合作为高等院校和培训机构辅助设计专业课程的教材，也可以作为AutoCAD 2016自学人员的参考用书。

章AutoCAD2016入门11
1．1什么是AutoCAD12
1．2AutoCAD2016的启动与退出12
1．3AutoCAD2016的操作界面14
1．3．1AutoCAD2016的操作界面简介14
1．3．2“应用程序”按钮14
1．3．3快速访问工具栏15
1．3．4菜单栏15
1．3．5标题栏16
1．3．6交互信息工具栏16
1．3．7功能区17
1．3．8标签栏22
1．3．9绘图区22
1．3．10命令窗口与文本窗口23
1．3．11状态栏24
1．4AutoCAD2016执行命令的方式26
1．4．1执行命令的5种方式．26
1．4．2命令的重复、放弃与重做27
1．4．3透明命令29
1．4．4自定义快捷键29
1．5AutoCAD2016的视图控制29
1．5．1视图缩放30
1．5．2视图平移33
1．5．3使用导航栏34
1．5．4重画与重生成视图34
1．6AutoCAD2016的工作空间35
1．6．1“草图与注释”工作空间35
1．6．2“三维基础”工作空间36
1．6．3“三维建模”工作空间36
1．6．4切换工作空间37
1．6．5工作空间设置38
1．7AutoCAD2016的文件管理38
1．7．1AutoCAD2016文件的主要格式38
1．7．2样板文件39
1．7．3新建文件39
1．7．4打开文件40
1．7．5保存文件41
1．7．6关闭文件42
第2章辅助绘图工具43
2．1AutoCAD的坐标系44
2．1．1课堂案例——绘制直角三角形44
2．1．2坐标的4种表示方法45
2．1．3坐标值的显示46
2．2十字光标设置46
2．2．1课堂案例——绘制菱形47
2．2．2动态输入48
2．2．3栅格49
2．2．4捕捉50
2．2．5正交50
2．2．6极轴追踪51
2．3对象捕捉53
2．3．1课堂案例——绘制五角星53
2．3．2对象捕捉概述54
2．3．3设置对象捕捉点54
2．3．4对象捕捉追踪56
2．3．5临时捕捉概述57
2．3．6课堂案例——绘制已知线段的垂直线58
2．3．7临时追踪点59
2．3．8自59
2．3．9两点之间的中点59
2．3．10点过滤器59
2．4选择图形60
2．4．1课堂案例——完善间歇轮图形60
2．4．2点选61
2．4．3窗口选择62
2．4．4窗交选择62
2．4．5栏选62
2．4．6圈围选择63
2．4．7圈交选择63
2．4．8套索选择64
2．4．9快速选择图形对象64
2．5课堂练习——绘制带传动简图65
2．6课后习题——绘制插座符号65
第3章图形的绘制66
3．1点67
3．1．1课堂案例——绘制扇子图形67
3．1．2点样式67
3．1．3单点和多点68
3．1．4定数等分69
3．1．5定距等分70
3．2直线类图形71
3．2．1课堂案例——绘制角平分线71
3．2．2直线72
3．2．3射线73
3．2．4构造线73
3．2．5多段线75
3．2．6多线76
3．3圆、圆弧类图形77
3．3．1课堂案例——完善零件图形77
3．3．2圆79
3．3．3圆弧80
3．3．4椭圆84
3．3．5椭圆弧85
3．3．6圆环86
3．4矩形与多边形87
3．4．1课堂案例——绘制方头平键87
3．4．2矩形88
3．4．3正多边形90
3．5样条曲线92
3．5．1课堂案例——绘制手柄92
3．5．2绘制样条曲线93
3．5．3编辑样条曲线95
3．6图案填充与渐变色填充96
3．6．1课堂案例——填充室内鞋柜立面96
3．6．2图案填充97
3．6．3渐变色填充102
3．6．4编辑填充的图案103
3．7课堂练习——绘制相贯线104
3．8课后习题——填充室内平面图104
第4章图形的编辑105
4．1图形修剪106
4．1．1课堂案例——修剪螺母106
4．1．2修剪106
4．1．3延伸108
4．1．4删除108
4．2图形变化109
4．2．1课堂案例——调整门的位置109
4．2．2移动110
4．2．3旋转111
4．2．4缩放112
4．2．5拉伸113
4．2．6拉长114
4．3图形复制114
4．3．1课堂案例——绘制鱼图形115
4．3．2复制119
4．3．3偏移120
4．3．4镜像121
4．3．5阵列121
4．4辅助绘图127
4．4．1课堂案例——绘制吊钩图形127
4．4．2圆角129
4．4．3倒角130
4．4．4光顺曲线131
4．4．5编辑多段线131
4．4．6对齐133
4．4．7分解134
4．4．8打断135
4．4．9合并136
4．5通过夹点编辑图形136
4．5．1课堂案例——绘制装饰网格137
4．5．2利用夹点拉伸对象138
4．5．3利用夹点移动对象139
4．5．4利用夹点旋转对象139
4．5．5利用夹点缩放对象140
4．5．6利用夹点镜像对象140
4．6课堂练习——绘制挡圈141
4．7课后习题——绘制同步带141
第5章创建图形标注142
5．1标注的创建143
5．1．1课堂案例——标注轴架零件图143
5．1．2智能标注145
5．1．3线性标注148
5．1．4对齐标注149
5．1．5角度标注150
5．1．6半径标注151
5．1．7直径标注152
5．1．8折弯标注152
5．1．9弧长标注153
5．1．10坐标标注154
5．1．11连续标注155
5．1．12基线标注156
5．1．13课堂案例——标注墙体轴线图156
5．1．14多重引线标注157
5．1．15快速引线标注158
5．1．16形位公差标注159
5．1．17圆心标记161
5．2标注的编辑162
5．2．1标注打断162
5．2．2标注间距163
5．2．3折弯线性标注164
5．2．4尺寸关联性165
5．2．5翻转箭头166
5．2．6编辑多重引线166
5．3尺寸标注样式169
5．3．1尺寸标注的组成169
5．3．2新建标注样式170
5．3．3设置标注样式172
5．4课堂练习——标注庭院立面图180
5．5课后习题——标注建筑立面图181
第6章文字与表格182
6．1创建文字183
6．1．1课堂案例——为零件图添加注释183
6．1．2文字样式的创建184
6．1．3创建单行文字187
6．1．4创建多行文字191
6．1．5文字的查找与替换193
6．2创建表格193
6．2．1课堂案例——创建标题栏表格194
6．2．2表格样式的创建195
6．2．3插入表格198
6．2．4编辑表格199
6．2．5添加表格内容200
6．3课堂练习——创建弧形文字201
6．4课后习题——通过Excel创建表格201
第7章图层与图形特性202
7．1图层概述203
7．1．1图层的基本概念203
7．1．2图层分类原则203
7．2图层的创建与设置204
7．2．1课堂案例——为零件图添加图层204
7．2．2新建并命名图层205
7．2．3设置图层颜色208
7．2．4设置图层线型208
7．2．5设置图层线宽208
7．2．6打开与关闭图层209
7．2．7冻结与解冻图层209
7．2．8锁定与解锁图层210
7．3图层的编辑211
7．3．1课堂案例——输出图层状态211
7．3．2设置当前图层212
7．3．3转换图形所在图层212
7．3．4排序图层、按名称搜索图层213
7．3．5删除多余图层214
7．3．6清理图层和线型216
7．4课堂练习——调整线型比例216
7．5课后习题——特性匹配图层217
第8章图块与外部参照218
8．1块219
8．1．1课堂案例——添加粗糙度图块219
8．1．2内部图块221
8．1．3外部图块221
8．1．4图块属性222
8．1．5动态图块223
8．1．6课堂案例——创建门的动态图块225
8．1．7插入块227
8．2编辑块228
8．2．1课堂案例——重定义图块外形228
8．2．2设置插入基点229
8．2．3重命名图块229
8．2．4分解图块229
8．2．5删除图块230
8．2．6重定义图块230
8．3外部参照230
8．3．1课堂案例——附着外部参照231
8．3．2了解外部参照232
8．3．3附着外部参照232
8．3．4拆离外部参照233
8．3．5管理外部参照233
8．3．6剪裁外部参照234
8．4课堂练习——将图形引入外部参照235
8．5课后习题——创建标高属性块235
第9章图形的打印236
9．1模型空间与布局空间237
9．1．1课堂案例——新建布局空间237
9．1．2模型空间239
9．1．3布局空间239
9．1．4布局的创建和管理240
9．2打印出图242
9．2．1课堂案例——打印为PDF文件242
9．2．2打印的页面设置244
9．2．3指定打印设备245
9．2．4设定图纸尺寸245
9．2．5设置打印区域246
9．2．6设置打印偏移248
9．2．7设置打印比例248
9．2．8指定打印样式表249
9．2．9设置打印方向249
9．2．10最终打印249
9．3课堂练习——批量打印图纸249
9．4课后习题——输出高清图片文件250
0章参数化制图251
10．1几何约束252
10．1．1课堂案例——通过几何约束修改图形252
10．1．2重合约束254
10．1．3共线约束254
10．1．4同心约束254
10．1．5固定约束255
10．1．6平行约束255
10．1．7垂直约束256
10．1．8水平约束256
10．1．9竖直约束256
10．1．10相切约束257
10．1．11平滑约束257
10．1．12对称约束258
10．1．13相等约束258
10．2标注约束259
10．2．1课堂案例——创建参数化螺钉图形259
10．2．2水平约束261
10．2．3竖直约束261
10．2．4对齐约束262
10．2．5半径约束262
10．2．6直径约束262
10．2．7角度约束263
10．3课堂练习——通过标注约束修改机械图形263
10．4课后习题——创建全参数轴架264