让孩子像玩玩具一样驰骋在建筑空间
有没有想过,我们在生活中须臾不可离开的一样东西是——建筑。每天,每时每刻,我们的生活模式似乎就是从一座建筑,走进另一座建筑,再离开这座建筑,来到下一座建筑……孩子从刚刚懂事起,首先是认识了自己的家,或自己的房间,属于自己的小角落,再就是自家窗外的某一座楼房,某一间商店,商店旁边的某一家饭店,或者幼儿园、超市、公园、游乐场……有没有发现,几乎每个孩子都喜欢用积木搭高楼,积木一层一层地往上摞,一直摞到这座颤颤巍巍的“摩天大楼”轰然倒塌,然后在笑声中再搭,再摞;常常会有这样的情景:孩子指着自己画出的一个方块儿告诉你:这是我的房子,里面住着宝宝和爸爸妈妈……
人们和建筑之间的关系是如此亲密而有趣,而实际上,我们大多数人,因为对建筑太习以为常,以至于忘记了对它们的关注或探索,对大多数建筑的来龙去脉、具体构造、历史沿革,甚至人文内涵知之甚少。而面对孩子最初的那份对建筑的好奇与兴趣,我们大多只能从建筑的一般功能(干什么用)、外观审美(好不好看)、历史背景(什么年代),给出泛泛而肤浅的解答。这如何能够满足孩子们那颗渴求的、求知的心呢?
其实,早在40多年前,就有一位童书界的创作巨匠为我们破解了堪称人类历史奇迹的诸多建筑奥秘——凭手中似有神助的画笔,他以建筑设计师的严谨态度和细致观察,审视着各种各样的建筑,并极尽精致之能事,用无数的线条使这些历史奇迹的建造过程跃然纸上;他还以孩子般的纯真和超越常规的想象,让建筑来说话,让建筑诉说出一个个耐人寻味的故事——“画给孩子的历史奇迹”是一套真正经得起历史检验、让孩子认识建筑,读懂建筑的经典读物,它以独一无二的想象力和表达方式,带领孩子像玩玩具一样驰骋在建筑空间。