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书名 幼儿社会教育与活动指导(融媒体版十四五职业教育河南省规划教材)
分类
作者
出版社 北京师范大学出版社
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简介
内容推荐
为了激发学习者的学习兴趣,每一单元的开始都设置了一个与本单元学习联系密切的幼儿社会教育案例导入。为了引导学习者更好地理解理论知识,教材提供了丰富的案例和相关的知识链接,使理论学习更具趣味性。为了帮助学习者将理论知识转化为实践知识,在思考与练习部分,除了常规的题型外,本教材还结合单元内容提供了实践性较强的材料分析题或实践应用题,如针对材料内容进行讨论、分析,要求学习者设计幼儿社会教育活动并模拟教学,或者到幼儿园观察幼儿社会性发展状况并撰写分析报告等。同时,本教材收集了与每个单元学习内容相关的幼儿园教师资格考试真题,并以二维码的形式提供了单元自测题及答案,以进一步提高学习者对知识的理解和运用能力。
目录
单元一 幼儿社会教育的概述
专题一 幼儿社会教育的内涵和范畴
专题二 幼儿社会教育的价值、与其他领域的关系及发展历程
单元二 幼儿社会性发展的特点、影响因素及教育原则
专题一 幼儿社会性发展的特点
专题二 幼儿社会性发展的影响因素
专题三 幼儿社会教育的指导要点与原则
单元三 幼儿社会教育的目标与内容
专题一 幼儿社会教育的目标
专题二 幼儿社会教育的内容
单元四 幼儿社会教育的实施与指导
专题一 幼儿社会教育的途径与方法
专题二 幼儿社会教育的活动设计与指导
单元五 幼儿自我意识教育及活动设计
专题一 幼儿自我意识教育
专题二 幼儿自我意识教育活动设计
单元六 幼儿人际交往教育及活动设计
专题一 幼儿人际交往教育
专题二 幼儿人际交往教育活动设计
单元七 幼儿社会适应教育及活动设计
专题一 幼儿社会适应教育
专题二 幼儿社会适应教育活动设计
单元八 幼儿社会教育评价
专题一 幼儿社会教育评价的概述
专题二 幼儿社会教育评价的范例
单元九 幼儿社会教育活动设计及评析
专题一 幼儿社会教育活动设计中的常见问题
专题二 幼儿社会教育活动设计及评析范例
随便看

 

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更新时间:2025/3/26 9:39:14