可做学校创新课程教材着力提升思维能力，创意多多，化解各类问题，学校创新课程可选，企业创新培训推荐本书可作为高等院校各专业本科生和研究生的通识课教材，也可作为企事业单位管理层、科技人员应对不确定性、提高创新能力和解决问题能力的参考用书。全书以丰富的生动有趣的案例、故事解读，游戏分析与难题破解训练等方式，深入浅出地阐述以流程化、形式化模型产生系统性创意、拓展思维与解决难题的科学方法论，培养大学生创造性学习专业课、考研、求职面试、竞赛等理论性和实用性相结合的可拓创新思维方法。本书每章后面都附有习题，以供读者练习。人工智能与可拓学相结合，创新能力培养的新范式系统性思维拓展，趣味性故事解读，形式化方法训练拓展思维新境界，带你解锁无限可能在高阶维度上系统性分析问题、化解难题用智慧照亮前行的道路，让每一步都充满创意与收获！

本书系统阐述可拓创新思维的原理、方法及其实践应用，比较全面地反映了近30年来可拓学与创新方法交叉研究的进展，并根据创新思维培养的发展趋势对一些传统内容做了取舍。全书以丰富的生动有趣的案例、故事解读，游戏分析与难题破解训练等方式，深入浅出地阐述以流程化、形式化模型产生系统性创意、拓展思维与解决难题的科学方法论，培养大学生创造性学习专业课、考研、求职面试、竞赛等理论性和实用性相结合的可拓创新思维方法。本书每章后面都附有习题，以供读者练习。本书可作为高等院校各专业本科生和研究生的通识课教材，也可作为企事业单位管理层、科技人员应对不确定性、提高创新能力和解决问题能力的参考用书。本书一些章节内容在智慧树慕课学习平台有视频讲解及案例解读等学习资料，可扫码进入“趣味可拓学”公开课程学习并参加测试等。

目录前言第1章 创新思维方法纵览及思维拓展度测试 1.1寻找智慧故事背后的本质规律 1.2思维拓展度测试 1.2.1看看你能想出多少种方法 1.2.2自相矛盾的寓言故事能否自圆其说 1.3创新思维方法纵览 1.3.1创新思维方法溯源 1.3.2主要创新思维方法介绍 1.3.2.1试错法 1.3.2.2头脑风暴法 1.3.2.3“5W2H”法 1.3.2.4TRIZ发明原理 1.3.2.5仿生创新法 1.3.2.6六顶思考帽法 1.3.2.7属性列举法 1.3.2.8“635”法 1.3.2.9综摄法 1.3.2.10信息交合法 1.3.2.11形态分析法 1.3.2.12和田12法 1.3.2.13中山正和法 1.3.2.14KJ法 1.3.2.15水平思考法和垂直思考法 1.3.2.16六西格玛法 1.3.2.17三螺旋创新法 1.3.2.18人工智能背景下的创新思维方法 1.3.3可拓学及可拓创新方法介绍 思考与训练 第2章 可拓创新思维的理论基础 2.1基元理论概述 2.2集合论——康托集合、模糊集合和可拓集合 2.2.1康托集合 2.2.2模糊集合 2.2.3可拓集合 2.3可拓集合创新的三类变换对象 2.3.1元素 2.3.2准则 2.3.3论域 2.4可拓逻辑 2.5可拓距 思考与训练 第3章 可拓创新思维的信息基础及其模型 3.1从自然语言到基元模型 3.2基元的类型 3.2.1物元 3.2.2事元 3.2.3关系元 3.3复杂信息的基元表达——复合元 3.4基元库构建的策略 3.4.1大数据环境下的基元库构建 3.4.2TRIZ理论与基元库构建 3.5基元模型的应用——基元学习法 思考与训练 第4章 思维拓展的基本方法 4.1发散树思维方法 4.1.1一对象多征 4.1.2一征多对象 4.1.3一征多值 4.1.4一值多征 4.2特征拓展的共轭分析方法 4.2.1虚实部分析 4.2.2软硬部分析 4.2.3正负部分析 4.2.4潜显部分析 4.2.5资源利用的共轭思维 4.3相关网思维方法 4.4蕴含系思维方法 4.5分合链思维方法 思考与训练 第5章 可拓变换思维 5.1可拓变换的分类 5.2可拓变换的基本方法 5.2.1置换变换 5.2.2增删变换 5.2.3扩缩变换 5.2.4组分变换 5.2.5复制变换 5.3可拓变换的三类对象 5.3.1元素的基本变换 5.3.2关联准则的基本变换 5.3.3论域的基本变换 5.4可拓变换的运算 5.4.1积运算 5.4.2与运算 5.4.3或运算 5.4.4逆运算 5.5变换的传导效应 思考与训练 第6章 矛盾问题处理 6.1矛盾问题的分类与建模 6.1.1矛盾问题的分类 6.1.2不相容问题的模型 6.1.3对立问题的模型 6.2解决问题的路径 6.2.1变换条件 6.2.2变换目标 6.2.3同时变换条件和目标 6.3解决问题的可拓创新METS四步法 6.3.1基元建模 6.3.2拓展 6.3.3变换 6.3.4优度评价 6.4问题的解空间生成路径 6.5转换桥思维 6.5.1转换桥的基本原理 6.5.2转换桥中转折部的构造 6.5.3转换桥中转换通道的构建 6.6识别核问题与真问题 6.6.1识别核问题 6.6.2识别真问题 6.6.3解决问题的基本思路 思考与训练 第7章 可拓创新思维案例分析与综合训练 7.1应用案例分析 7.1.1可拓营销策划 7.1.2可拓旅游策划 7.1.3可拓设计与新产品构思 7.1.4人工智能环境下的客户流失预防 7.1.5创新能力培养的可拓模式 7.2解读故事背后的可拓创新思维 7.2.1油篓的玄机 7.2.2旧衣服增值的故事 7.2.3在免费中盈利上亿元的秘密 7.3可拓创新思维综合训练 7.3.1资源的可拓利用训练 7.3.2个人吉尼斯训练 7.3.3营销思维训练 7.3.4如何摆脱手机控 7.3.5创意设计的可拓思维解读 7.3.6古希腊半费诉讼难题的判案 7.4可拓思维方法总结 7.4.1基元模型化思维 7.4.2拓展分析思维 7.4.3可拓变换方法 7.4.4可拓集合与动态转化思维 7.4.5优度评价方法 7.4.6可拓思维模式的特点 思考与训练 参考文献 进一步学习的渠道 后记