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内容推荐 本书是一部教育书籍。性格不是与生俱来的,而是后天塑造的,因此,只要选对正确的培养方法,就能够让青少年拥有健康良好的性格:本书运用了大量古今中外教子的案例,为青少年读者指出了培养好性格的具体方式和方法。 目录 第一章认识性格 第一节什么是性格 第二节性格特征分析 第三节足性格结构的性 第四节性格的类型 第五节性格鉴定 第二章青少年要看清自身性格的优缺点 第一节好性格好未来 第二节不良性格导致可怕的后果 第三节充分发挥性格的特长 第四节正确看待性格中的弱点 第五节如何优化性格 第六节摈弃坏习惯 第三章培养青少年好性格的基础 第一节性格形成的生理基础 第二节家庭教育 第三节学校教育 第四节教师的态度 …… |